基于BS模式的学生成绩管理系统-精品文档.docxVIP

基于BS模式的学生成绩管理系统 从计算机技术发展形势来看， 特别是数据库技术和计算机网 络技术的结合， 它对人们的影响已经深入到各个方面。 无论是学 校、教师还是学生都希望有快捷的方式来获取学生的信息， 所以 一些学校会加大投入力度在对学生成绩信息的管理上， 以此来节 约人力资源。 学生成绩管理工作不是一蹴而就的， 因为它的工作 量比较大，管理起来相对来说不太容易。对一个学校而言，可以 充分利用可能的资源来提高管理的力度是非常重要的。 传统的学 校学生成绩管理， 它是用手动的方法， 但是这种方法的管理数据 很容易丢失，当统计数据也容易出错，速度相对比较慢，并且浪 费人力、物力等资源。计算机信息技术的快速发展，以及学校招 生规模、招生的扩张， 能有一个专门的成绩管理软件是势在必行 的。开发的系统可以改善工作速度， 保证数据的准确性和可控性， 是现在大多数学校追求的目标。 系统分析 可行性分析 可行性分析是以最小的成本代价在规定的或者较短的时间 范围内确定问题能否得到解决。 首先， 现在计算机的价格低但是 性能是可以的。 当然系统的开发在大多程度上是为了能够提高学 校的工作效率： 1）一方面信息化节省了一部分资源； 2）从工作效率上来看，它代替了原始的纸质劳动，这样 也就提高了速度； 3）安全性、稳定性、操作性相对来说比较成熟，所以从 经济角度出发，本系统是可行的。 其次，系统开发过程中，数据库米用的是 SQLServer 2008， 使用起来比较规范、好用。充分满足了需求。校园网的建设也为 系统所采用的 B/S 的结构也提供了支持。本系统开发同时结合 ASP技术，基于的系统的运行环境，它可以与多种语言相兼容， 给开发高系统性能提供了保障， 以满足使用的需求， 同时保证代 码的模块化要求， 新系统是非常有利于未来的扩展与修改。 同时 使用 VisualStudio 作为的开发环境，它也是支持多种语言，可 以进行多种语言的开发，对web应用程序添加验证和许可变得更 最后，开发一个小型的学生信息管理系统软件， 在整个过程 中它耗费的资源比较少， 学校计算机硬件和软件基本都能够满足 运行的条件，所以通过分析系统在运行上是可行的 总体需求分析 本系统米用ASP技术与SQL Server技术结合进行开发，运 用常用软件 VisualStudio 作为本系统的开发环境。按照学校实 际情况进行设计， 从而有利于提高学校的管理水平， 实现无纸化 进程，也对提高学校的教学质量和教学能力有着重要作用。 学生成绩管理系统是基于技术的数据库应用程序， 主要包含 三大模块的内容，管理员模块，教师模块，学生模块；分别针对 管理员，学生，教师等不同的用户，现对其实现的基本功能进行 简要介绍： 管理员模块 管理员包含普通管理员和超级管理员： 前者能对教师， 学生， 课程，成绩等基本信息进行增删改操作。 而超级管理员只是比普 通管理员多了一级权限（添加），能对普通管理员进行管理并实 现普通管理员所能完成的基本操作。 教师管理模块 教师主要能完成对自己信息的浏览， 能够查看自己所教课程 学生对应的成绩信息，以及实现对自己密码的更改操作。 学生管理模块 此模块是针对学生用户， 学生个人能登陆系统， 完成对自己 基本信息的查询， 其中包括对自己信息的浏览，以及查看自己的 基本信息的查询， 其中包括对自己信息的浏览， 以及查看自己的 成绩信息，同时也能修改个人登陆密码。 功能需求分析 用户角色定义 通过对系统的分析设计， 用户主要分为三类。系统管理员（普 通过对系统的分析设计， 用户主要分为三类。 系统管理员（普 通管理员和超级管理员）、教师和学生。 教师功能用例 功能描述： 对教师的管理有： 查看教师信息，添加教师信息， 功能描述： 对教师的管理有： 查看教师信息， 添加教师信息， 删除教师信息，修改教师信息。 需要记录的信息：教师编号，用户名，性别，密码，人教科 目，QQ身份证号，电话，原籍，备注，增加时间。 主要功能点： 查看教师的信息； 2) 2) 修改教师信息； 添加教师信息； 4) 4) 删除教师信息。 教师功能用例图如图 1 所示。 学生功能用例 功能描述：学生资料的添加，删除，修改以及查询。 号，需要记录的信息：编号，学号，姓名，性别，入学时间，身 号， 号，份证号，邮箱，电话，QQ密码，任课教师，籍贯，备注。 号， 主要功能点： 查看学生信息； 2) 2) 修改学生信息； 添加学生信息； 4) 4) 删除学生信息。 学生功能用例图如图 2 所示。 课程功能用例 功能描述：对使用本系统的用户分配角色来确定他的操作权 需要记录的信息：编号，课程号，课程名，学分，学时，课 2.1 2.1 系统设计原则 程类型，考试性质，考试形式，备注。 主要功能点： 1）