八年级政治上学期上册第四单元目标检测题.docVIP

八年级《思想品德》上册第四单元目标检测题 班级 姓名 得分 一、单项选择题(每小题2分，共30分) 1．下列体现了对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质的是( )。 A．自尊 B．自卑 C．礼貌 D．自负 2．2005年3月，英国查尔斯王子在访问新西兰期间，除了握手外，还用当地毛利 人传统的“碰鼻”礼节与欢迎他的新西兰官员互致问候。查尔斯王子的行为对我们有借 鉴作用，以下表述错误的是( )。 A．绝不能抛弃任何传统礼仪 ． B．我们与他人交往应遵守社会礼仪 C．查尔斯王子尊重当地民族的礼仪习俗． D．传统礼仪与现代社会的要求可以结合起来 3．下列属于良好的竞争目的的是( )。 ①超越自我，开发潜能； ②运用任何手段将对手置于绝境； ③取长补短，共同进步； ④激发学习热情，提高工作效率。 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 4．我们在竞争中必须遵守的基本准则是( )。 A．公平与道德 B．公平与法律 C．公平与公正 D．道德和法律 5．小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加全省的英语竞赛， 虽然尽了全力，但只得了第六名。她觉得自己很失败，伤心地哭了。下列对此事的态度 不正确的是( ) A．竞争的目的在于超越自我，共同进步，不应以成败论英雄 B．成功与失败是相对的，只要“尽其所能就问心无愧 C．小英真笨，连前三名都没进，还有什么面子去见老师和同学呢 D．这次小英虽然没取得理想的成绩，但不能放弃，应再接再厉 6．宽容具有巨大的力量，它是( )o ①一种美德； ②一种境界； ③“同而不和”的体现； ④有原则的。 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 7．“己欲立而立人，己欲达而达人这句话的含义是( )。 A．想要成人必先自立，想要达到目标必先豁达 B·要立足于世上，必先学会自立；要飞黄腾达，必先自身达观 C·在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展 D·自己能立足于世上，别人也就能立足于世上；自己能达到目标，别人也就能 达到目标 8．下列描述中，体现了理解至上、善待他人精神的是( )。 A．管仲El：“生我者父母，知我者鲍子也。 B．老师总批评我，肯定是看我不顺心，故意找我的茬 。 C．他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复 D·爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，他不爱我，是一个坏爸爸 9．以下属于弱势群体的是( 。)。 A．大学生 B．教师 C。未年成人D．中青年 10．关于礼貌、礼仪，下列认识正确的是( )。 ①是个人素养最直接的外现形式； ．、 ②做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提； ③懂礼貌、讲礼仪，是成功交往的条件之一： ④礼貌、礼仪不是交往的最前沿。 A．①③④ B O②③④ C．①②③D O①②④ 1 1．下列没有体现合作精神的是( )。 A．联合国开发计划署到中国参与扶贫计划 B．兴趣小组共同撰写科技小论文 C．中外合资的企业经营模式 D．800米赛跑中，运动员们你追我赶 12．下列对在“竞争中合作表述错误的是( )。 A．物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛 B．应体现“双赢的原则 C．要处理好自己和他人的关系 D．需要我们形成团队精神 13．人际交往的基本准则是( )。 A·对事负责，对人无信 B．人不为己，天诛地灭 C·以诚待人，以信交友 D．人而无信，不知其可也 14．下列关于诚信的叙述，不正确的是( )。 A．诚信的核心是善 B．哪怕是善意的谎言，也违背了诚实的道德 C．诚信的品德是高尚的，要求是确定的 D．做到诚信的具体条件是非常复杂的 15．诚信的基础是( )。 A．以人为本 B．以信交友 C．践约守信 D．尊重客观事实 二、简答题(每小题7分，共28分) 。 16、日常生活中，恰当优雅的礼仪能给我们带来怎样的影响? 17．如何看待“在合作中竞争这一观点? 18．你是怎样理解“诚信”一词的? 19．在班里，你欣赏的同学有哪些长处?这些长处对他(她)的成长有什么作用? 三、判断说明题(先判断正误，再说明理由。每小题8分，