从小养成学习好习惯主题班会教案新部编本.docx

从小养成学习好习惯主题班会教案新部编本.docx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:400-050-0739。
精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 从小养成学习好习惯主题班会教案 教育目的: l ?通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手 回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良 好学习习惯。 2.通过表扬有良好学习习惯的同学, 在班内掀起人人争学习习惯花的热潮, 进而形成一个良好的班风和学风。 【活动准备】 1、 培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。 2、 请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3、 想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 4、 准备一些优秀作业。 5、 准备花瓣和大小红花若干。 【活动过程】 主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养 成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗( “漂亮!”)今天呀,我要看哪 些小朋友能干, 就把花瓣送给他, 还要给他戴上一朵大红花。 怎样才能得到更多 的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧! 老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。 要养成良好的学习习惯, 首先要做到下面几点 (拿出一张白纸, 边讲边在白纸上 贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔 细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可 以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花) 。 主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢 主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”只是…… 主持人乙:只是什么呀 主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 主持人乙: 这还不简单。 我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的 学习习惯了。 上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花 10 朵 以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主 动来订正。得小红花 15 朵以上的送一片花瓣, 主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣, 请有花瓣最多的小朋友 上台。 主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗 (出示儿歌) 我们都是小学生,培养习惯最要紧; 上课应当专心听,积极开动小脑筋; 作业认真仔细做,按时完成交得勤; 有了错误要订正,知识才能学得清; 学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。 (边念边打节拍) 主持人甲: 请全班同学仔细想一想, 再讨论在我们班里还有哪些同学有这方 面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说; “对,对, 对!我同意,他有这个好习惯。 ”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学; 如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好( “好”!) (四人小组讨论) 主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请 举手发言。 同学: xx 同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑 筋,举手发言。 (赞同的小朋友边拍手边说: “对,对,对!我同意,他有这个好习惯。 ”xx 从主持人乙手中接过一片花瓣。 ) 主持人乙: 刚才大家介绍得很好, 原来在我们的同学中有那么多好习惯。 下 面我们来看一则小品。 (小品表演) 镜头一:上课时,老师在上课,同学 a开始做小动作,同学e则仍认真听, 此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。 镜头二:下课时,作业本发下来,学生 b 胡乱翻一下,有错但没订正。同学 c 则叫他把作业订正好后,再去玩。 镜头三:周末,两人一起回家,学生 d 说:“我们去打游戏机怎么样”同桌 e则说:“我要做作业。”学生d说:“家庭作业吗随便。”同桌e说:“不管什么 作业都要认真做。 ” 看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。 主持人甲:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢, 有哪些呢?你以 后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。 (学生介绍自己的不好的学习习惯, 并说以后的打算。 其他同学帮忙建议。) 主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯, 养成好习惯的。 主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。 (在一片歌声中,甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结束。 ) 终身的财富——“养成良好的学习习惯”主题班会案例 班会目的: 1 、让学生发现并改正不良习惯 ,提高自我控制能力。 2、让学生充分意识到好的学习习惯对

文档评论(0)

138****0771
该用户很懒,什么也没介绍

相关文档

相关课程推荐