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根据化学方程式计算 学案
学案
§根据化学方程式计算
[课前回顾]化学方程式表示的意义:
[想一想]:括号内应填什么?
通电
H2o=======2H2↑+o2↑
:
[动动手完成它 ]1、工业上通过电解水的方法来制取氢
气,若要制取 10g的氢气则需要电解多少水?
[火眼金睛]:寻找表中步骤的错误
解:设需要水为 xg
通电
H2o=======H2↑+o2↑
2
x10
解得x=90g
答:需要电解 90g水。
[完整地写出]根据化学方程式计算计算的一般步骤:
2、3、
5、6、。
[我会做]1、电解 36g的水,在标准状态下可得到氢气
多少升?
[我会做]2、用200g49%的硫酸与足量的金属锌反应, 可
得到硫酸锌的质量为多少?
[我会做]3、20g65%的锌与足量的硫酸完全反应生成氢
气的质量是多少?
[我们一起来归纳 ]:
口诀:一设二解最后答,方程式不能差,准确寻找质量
比,纯量代入不搀假,所有单位要一致,列式计算解决它。
[相信难不住你]典型习题:
一、巧用质量守恒定律
gclo3 和1.5gno2共热,当反应的残渣为n g时,则生
成氧气的质量 g。
A.m-nB.m-1.5-nc.m+1.5-nD.n-1.5
[活动探究]1、某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢
样品中铁的含量。同学们称取了 5.7g钢样品,投入装有10.0g
稀盐酸的烧杯中。在化学反应过程中对烧杯进行了四次称
量,记录如下表:
反应时间
T0
T1
T2
T3
烧杯和药品质量 /g
7
6
5
5
反应中产生氢气多少?
这种钢样品中铁的含量是多少?
※学法指导 1※:反应前后当物质的质量增加或减少时,
其原因可能是气体参与反应或生成气体从容器中跑出,也可
能是物质状态的变化。
二、过量问题
4g氢气和34g氧气完全反应可得水的质量为
A.38gB.36gc.38.25gD.无法确定
[活动探究]2、将20g质量分数为 20%的稀硫酸与 20g
质量分数为 20%的氢氧化钠溶液混合, 向混合后的溶液中滴
加紫色石蕊试液,则颜色为
A.紫色B.红色c.蓝色D.无法判断
[我们共同归纳 ]我们还要注意: 1、量的问题:足量、
过量、一定量等。
反应的情况:完全反应、充分反应、恰好反应、只反应
一段时间等。
※学法指导 2※:只有当反应物的质量比符合化学方程
式中的质量比时
才是恰好完全反应。
[中考仿真]图表题
某课外活动小组为测定铜铁合金中铁的质量分数,现取
铜铁合金样品 20.0g,将80.0g稀硫酸平均分成 4份,分4
次逐渐加入到样品中,每次充分反应后测得剩余固体质量见
下表:
次数2
加入稀硫酸质量 /g
0.0
0.0
0.0
0.0
剩余固体质量/g
2
4
3.0
3.0
试求:铜铁合金中,铜的质量为 g。
铜铁合金中,铁元素的质量分数为。
0.0g稀硫酸溶液中溶质的质量为 g。
[活动探究]、某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定其
中氧化铜的质量分数,取 20g此样品,将 80g稀盐酸分四次
加入样品中,每次充分反应后经过滤、洗涤、干燥等操作,
最后称量,所得数据如下表:
序号
加入稀盐酸的质量 /g
剩余固体的质量 /g
第1次
0
第2次
0
第3次
0
5
第4次
0
n
上表中n的数值为。
样品中氧化铜的质量分数是。
求盐酸中溶质的质量分数。※学法指导 3※:看清数据
变化,组与组进行比较,寻找变化规律。
本节课内容回顾
[相信自己可做对 ]目标检测题
碳在充足的氧气中燃烧时,参加反应的碳和生成物的质
量比为
A.1:1B.1:2c.3:8D.3:11
ag铁放在bg氧气中充分燃烧时最后生成四氧化三铁的
质量是
A:等于gB:大于gc:小于gD:小于或等于 g
3、现有氢气、氧气的混合气体10g,点燃充分燃烧后,恢复到室温,气体质量减少了9g,则原混合气体中的成分不可能是
A.1g氢气,9g氧气B.2g氢气,8g氧气
钋诂燼亵瘍貨诿蓥饜幣箩阈轎腳癉。
c.5g氢气,5g氧气D.氢气的质量占总质量的 20%
4、为了测定某铜锌合金的组成,某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下:
凭辉猎瑷矫蜆摳椁椭怼优鬓軾嶸瞼。
次
第二次
第三次
所取合金的质量/g
0
0
0
所用稀硫酸的质量 /g
0
0
0
生成氢气的质量 /g
0.2
0.2
0.2
试计算该铜锌合金中锌的质量。
从上表数据分析,当取合金与所用稀硫酸的质量比为
时,表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应。
计算所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶
质的质量分数。
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