人教版数学九年级上册 第24章 24.2点和圆、直线和圆的位置关系同步测试试题(一).docVIP

人教版数学九年级上册 第24章 24.2点和圆、直线和圆的位置关系同步测试试题(一).doc

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点和圆、直线和圆的位置关系同步测试试题(一) 一.选择题 1.用反证法证明:“一个三角形中,至少有一个内角大于或等于60°”.应假设(  ) A.一个三角形中没有一个角大于或等于60° B.一个三角形中至少有一个角小于60° C.一个三角形中三个角都大于等于60° D.一个三角形中有一个角大于等于60° 2.已知⊙A与⊙B外切,⊙C与⊙A、⊙B都内切,且AB=5,AC=6,BC=7,那么⊙C的半径长是(  ) A.11 B.10 C.9 D.8 3.如图是某商品标牌的示意图,⊙O与等边△ABC的边BC相切于点C,且⊙O的直径与△ABC的高相等,已知等边△ABC边长为4,设⊙O与AC相交于点E,则AE的长为(  ) A. B.1 C.﹣1 D. 4.如图,线段AB=6,C为线段AB上的一个动点,以AC、BC为边作等边△ACD和等边△BCE,⊙O外接于△CDE,则⊙O半径的最小值为(  ) A.6 B. C.2 D.3 5.如图,圆O半径为4,AB是圆O的直径,C是圆O上的一点,D是AB延长线上一点,DC是圆O的切线,∠CAB=30°,则CD长(  ) A.8 B.4 C.4 D.2 6.如图,直线l与⊙O相切于点A,直径BC的延长线与切线l交于点D,连接AB.且∠BDA=3∠DBA,则∠DBA的度数为(  ) A.15° B.20° C.18° D.22° 7.如图所示,在△DEF中,EF=10,DF=6,DE=8,以EF的中点O为圆心,作半圆与DE相切,点A、B分别是半圆和边DF上的动点,连接AB,则AB的最大值与最小值的和是(  ) A.6 B.2+1 C. D.9 8.用反证法证明命题“若=a,则a≥0”时,第一步应假设(  ) A. B.a≤0 C.a<0 D.a>0 9.如图,在扇形OAB中,点C是弧AB上任意一点(不与点A,B重合),CD∥OA交OB于点D,点I是△OCD的内心,连结OI,BI,∠AOB=β,则∠OIB等于(  ) A. B.180°﹣β C. D.90°+β 10.已知△ABC内接于⊙O,连接OA,OB,OC,设∠OAC=α,∠OBA=β,∠OCB=γ.则下列叙述中正确的有(  ) ①若α<β,α<γ,且OC∥AB,则γ=90°﹣α; ②若α:β:γ=1:4:3,则∠ACB=30°; ③若β<α,β<γ,则α+γ﹣β=90°; ④若β<α,β<γ,则∠BAC+∠ABC=α+γ﹣2β. A.① B.③④ C.①②③ D.①②③④ 二.填空题 11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=3,则其外接圆的直径为   . 12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,∠AOP=   °. 13.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠B=30°.CE平分∠ACB交⊙O于E,交AB于点D,连接AE,若△ADE的面积是5,则△CDB的面积是   . 14.如图,BD是⊙O的直径,BA是⊙O的弦,过点A的切线交BD的延长线于点C,OE⊥AB于E,且AB=AC,若OE=,则CD=   . 15.如图,△ABC中,BC=5,AC=4,S△ABC=,点D从点B开始以每秒1个单位的速度沿BC向点C运动,同时点E从点C开始以每秒2个单位的速度沿CB向点B运动,过点E作直线EF∥AC交AB于点F,当运动   秒时,直线EF与以点D为圆心,BD为半径的圆相切. 三.解答题 16.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,且AD=BD,⊙O是△ACD的外接圆,AE是⊙O的直径. (1)求证:AB是⊙O的切线; (2)若AB=2,AD=3,求直径AE的长. 17.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC边为直径作⊙O交BC边于点D,过点D作DE⊥AB于点E,ED、AC的延长线交于点F. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若AC=10,CD=6,求DE的长. 18.如图,已知AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,连接AC与⊙O交于点 D.取BC的中点E,连接DE,并连接OE交⊙O于点F.连接AF交BC于点G,连接BD交AG于点H. (1)若EF=1,BE=,求∠EOB的度数; (2)求证:DE为⊙O的切线; (3)求证:点F为线段HG的中点. 19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为∠CAB的平分线,点O在AB上,⊙O经过点A,D两点,与AC,AB分别交于点E,F (1)求证:BC与⊙O相切; (2)若AC=8,AF=10,求AD和BC的长. 参考答案与试题解析 一.选择题 1.【解答】解:要证明原命题成立,则反证法假设的命题肯定不成立.从这一点出发,可以排除B,D这两个选项;反证法的核心是假设出原命题的相反面(或者说除原命题外的其他情况),证明

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