植物的三大生理作用.pptxVIP

;绿色植物的主要类群;一、蒸腾作用;蒸腾作用;（1）图中①是 。;气孔有什么组成？气孔的张开和闭合由什么控制？;想一想;影响蒸腾作用的因素：;; 绿色植物通过 ,利用 ，把 和 转变成贮存能量的 ，并且释放 的过程。;暗处理;稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。;;【演示实验】光合作用产生氧 （1）这些气泡是金鱼藻在光照下产生的，其中是什么气体呢？ （2）该气体有何特性？ （3）我们怎样收集和检验这些气体呢？ （4）这个实验可以说明什么？;三、呼吸作用;萌发的种子 甲;煮熟并冷却的种子 乙;萌发的种子 甲;呼吸作用;（1）为什么要用黑色塑料袋装蔬菜 。 （２）实验结果：装有 　 蔬菜的塑料袋排出的气体使澄清的石灰水变浑浊，证明有　　　　产生。 （３）烫过的蔬菜在此实验中的作用是　　　。 （4）实验结论 　　　　　　　　　　　　　　．;区 别;请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳——氧平衡的知识回答：;;;;C;1、选择题—— 善用排除法，会在题干中寻找信息 2、文字分析题——会在文字中找寻关键词、切 入点 3、识图分析题——先看懂图，然后分析问题 4、表格题——着重分析数据，寻找变量 5、曲线题——着重分析趋势、拐点，语言表达; 变式题1 —— 植物的光合作用; 变式题2 —— 植物的呼吸作用; 图示为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题： 1、若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是： （1）是 ； （2）是 ； （3）是 ； （4）是 。 2、若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是： （1）是 ； （2）是 。;绿叶在光下制造淀粉; 变式题1 —— “绿叶在光下制造淀粉”实验; 变式题2 —— “绿叶在光下制造淀粉”实验;1、夜间，在室内摆放植物过多会影响健康，其原因是（ ） A、气温较高 B、湿度过大 C、空气不流通 D、植物与人争夺氧气 2、某生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作了如下记录，找出记录中的错误选项（　　） A、光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气 B、呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳 C、植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用 D、植物在白天只进行光合作用，不进行呼吸作用; 选取绿色叶片和有 白斑叶片的牵牛花进行 光合作用的实验，如右图： （1）在实验中，将牵牛 花放在暗室一昼夜的目的 是__________________。 ; 取三支试管，各注入相同体积 的清水，分别插入一棵大小相似 的枝条，甲、乙装置的枝条保留 全部叶片，丙装置的;;;请多指导，谢谢！;想一想;【演示实验】光合作用产生氧 （1）这些气泡是金鱼藻在光照下产生的，其中是什么气体呢？ （2）该气体有何特性？ （3）我们怎样收集和检验这些气体呢？ （4）这个实验可以说明什么？;萌发的种子 甲;;C;1、选择题—— 善用排除法，会在题干中寻找信息 2、文字分析题——会在文字中找寻关键词、切 入点 3、识图分析题——先看懂图，然后分析问题 4、表格题——着重分析数据，寻找变量 5、曲线题——着重分析趋势、拐点，语言表达