人教版太阳能.pptxVIP

人教版新教材同步教学课件; 牛牛文库文档分享; （1）想象如果没有太阳，我们的世界会变成什么样子？ （2）你们了解关于太阳的多少知识？ ;小学课文《太阳》摘录; 牛牛文库文档分享; 你知道我们现在使用的化石能源---煤、 石油和天然气与太阳能有怎样的关系吗？; 牛牛文库文档分享;2008-2010年中国太阳能利用产业分析 及投资咨询报告;; 【自学、阅读】 156页—157页（太阳能的利用）内容。 问题：1、人们是怎样利用太阳能的？ 利用太阳能的方式有哪几种？ 2、 太阳能有哪些优点，又有哪 些不足呢？ ;请同学们计算一下： 太阳能以光和热的形式向四周辐射，那么它的光和热到达地球上要经过多长时间？;; 地球每小时从太阳获得的太阳能量有6.1×1020焦，这比目前全世界在一年内能源生产的总量还多，可见太阳能有多么巨大． 那么太阳能会不会用完呢？根据科学家推算，太阳像现在这样不停地向外辐射能量，还可以维持50亿年以上，对于人类来说，太阳能可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源，所以太阳能的第2个优点是： ;我们到哪里去取太阳能？怎样获取呢？（只要太阳能照到的地方，就有太阳能，不用专门去寻找；只要用东西接收就行了，不需要挖掘开采）; 太阳能是最干净的能源，开发、利用太阳能不会给我们带来污染．所以，太阳能的第4个优点是： ;;1.太阳能的优点: ①太阳能十分巨大． ②太阳能供应时间长久． ③太阳能分布广阔，获取方便． ④使用太阳能安全、不污染环境． 2.太阳能的利用途径： ①．把太阳能转化成内能以供利用，如太阳能热水器。 ②．通过光电转换装置把太阳能直接转化成电能， 如太阳能电池板。 ③.太阳能转化为化学能，如绿色植物的光合作用。 3.广泛利用太阳能的困难 ① ．太阳能虽然十分巨大，但它太分散 ②.太阳能不稳定，不能正常使用 ③.目前太阳能转换器的效率不高 ; 既然太阳能有那么多优点，为什么不大量推广、大范围应用呢？目前还有些技术问题没有解决． ;课堂小练习 ;自制太阳集热器 1、 在一个黑色盘子和白色盘子中分别注入1cm深的冷水，用温度计测量初温． ２、将玻璃板（或塑料纸）盖在盘子上， 然后放在阳光下晒一个小时。 ３、移开盖板，用温度计测量水温。哪个盘 中的水温高？ 想一想：为什么要用黑色的盘子？为什么盘子上面要盖玻璃板？; （1）想象如果没有太阳，我们的世界会变成什么样子？ （2）你们了解关于太阳的多少知识？ ;; 【自学、阅读】 156页—157页（太阳能的利用）内容。 问题：1、人们是怎样利用太阳能的？ 利用太阳能的方式有哪几种？ 2、 太阳能有哪些优点，又有哪 些不足呢？