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五年级上册道德与法治试题-第一单元 面对成长中的新问题 测试题-部编版(含答案)
一.选择题
1.在图书室阅读时,小学生要做到(? ?)。
A.不大声喧哗
B.大声朗读
2.下列不属于课余生活的是(? ?)。
A.上语文课? ??
B.参加绘画小组? ??
C.参加志愿者活动
3.漫画中的字母是什么,赞同的是(? ?)。
?
A.是n? ? B.是u? ? C.是“n”或“u”
4.与人沟通,要学会倾听,下列哪种做法是正确的(? ?)。
A.身体前倾,目光专注
B.左顾右盼,向窗外张望
C.面无表情,对我说的话不肯定也不否定
5.学会合作是一个人的重要素质。学校课余活动中,有助于培养这一素质的是(? ?)。
A.剪纸
B.书法
C.合唱
二.填空题
1.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考。换位的三部曲是(? ? ? )、(? ? ?)、(? ? ? )。
2.合理规划课余生活,要做到(? ? ? )和(? ? ? )相结合、(? ? ? )与(? ? ? )互补,处理好(? ? ? )和(? ? ? )的关系。
3.与人沟通,还要(? ? ? ),这样做即是良好修养的体现,也能让我们准确(? ? ? )和(? ? ? )对方的想法和目的。
4.吸烟与饮酒会危害我们的(? ? ? ),只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康的成长。
5.丰富的课余生活,能激发我们爱(? ? ? )、爱(? ? ? )的情感,体现我们作为社会小主人的(? ? ? )与(? ? ? )。
6.与人沟通,要学会(? ? ? ),这是我们良好修养的体现。
三.判断题
1.课余时间我们可以给爷爷奶奶读报,充实我们的课余生活。(? ?)
2.喝一点酒没关系,小学生可以尝试一下。(? ?)
3.五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。(? ?)
4.远离烟酒,拒绝毒品。? ?(? ?)
5.小学生偶尔抽一支烟喝一口酒没有关系。(? ?)
四.连线题
1.我会连。
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情? ? ? ? ? ?他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望? ? ? ? ? 他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我? ? ? ? ? ?无法继续说下去了
3.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物? ? ? ? ? 校内课余生活
做家务
书法
机器人制作? ? ? 校外课余生活
社会公益活动
五.填表题
1.健康课余生活我知道。
2.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么? 结合你的实际完成表格。
六.简答题
1.你是如何选择课余生活的?如果你的选择和父母意见不一致,你会怎么办?
2.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?
七.辨析题
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
八.综合题
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(? ?)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(? ?)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(? ?)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(? ?)二手烟会危害别人的健康。
(? ?)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.看图填空。
(1)图(? ? ? )是正常人的肺,图(? ? ? )是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(? ? ? )能力的退化和(? ? ? )功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(? ? ? )生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(? ? ? )的表现。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点
2.个体活动;群体活动;室内活动;室外活动;课内学习;课余生活
3.学会倾听;理解;领会
4.身心健康
5.家乡;祖国;责任;担当
6.倾听
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下;
2.如下:
3.如下:
五.填表题
1.绘画、剪纸、军乐队训练;参加公益活动、走访老军人?
2.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等。
六.简答题
1.(1)自主选择。(2)合理选择。(3)在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。
2.校内课余生活有跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等;
校外课余生活有读书、游玩、摄影、做家务等。
七.辨析题
1.我会坚决拒绝,同时也会劝同学别吸烟,并给他讲述吸烟的危害。
八.综合题
1.(? ?);(? ?);(√ );(√ );(
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