人教版二年级下册数学9数学广角——推理教案.docx

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*小学精品教育资源 *小学精品教育资源* ? ?小学精品教育资源 九、数学广角——推理 教材分析 本单元内容包括猜一猜和找规律。简单推理过程和找规律的思想方法不仅应 用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础, 同时也是发展学生抽象能力和逻 辑思维能力的好素材。本单元主要是通过学生日常生活中最简单的事例, 让学生 运用操作、实验、猜测等直观手段感受简单的推理过程和探索图形的排列规律, 向学生渗透数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识及 列组合的数学方法。 学情分析 学生在一年级下册教材中已经学习了一些图形和数的简单排列规律, 本册教 材就是在学生已有知识和经验的基础上,继续让学生通过操作、观察、实验、猜 测让学生学会对于推理过程的简单叙述。大部分二年级学生的学习基础比较好, 对所学知识基本上能回答出结果。 针对这些实际情况,在设计本单元时,教学的 重点要为学生提供猜想、活动交流的机会,采取小组合作学习的方式,让学生通 过操作、观察、猜测等活动去发现规律,使学生在描述、思考和讨论交流活动过 程中充分感受事物的推理。同时,二年级学生年龄小,以形象思维为主,根据学 生的年龄特点在设计教案时也要做到设计学生感兴趣的环节,灵活处理教材。 教学目标 知识技能:通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的 过程,找出简单事物的排列数与组合数。 数学思考:让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动, 运用所学 知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学解决问题的愉悦, 培养学生的数学意识和实践能力。 问题解决:经历观察、分析、推理等实践活动,探索简单事物的排列与组合 规律的过程,发现数的排列规律。 情感态度:培养学生发现和欣赏数学美的意识,运用数去创造美的意识。 教学重点: 1、 根据已知条件通过活动判断出结论,感受简单的推理过程。 2、 运用排除、猜测等方法推算出所在方位的数字是几。 教学难点: 1、 培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 2、 在于如何有条理地阐述自己的推理过程。 课时安排:2课时 1、 猜一猜(一) 1课时 2、 猜一猜(二) 1课时 第一课时 教材分析:这一教学内容编排在二年级上册最后一个单元, 既 数学广角”。 猜一猜”这教学内容又包括 含有两个条件的推理”和含有三个条件的推理”。逻 辑推理思维性比较强,学生对纯 文字”的推理存在难度。 教材重点:经历简单推理的过程, 教材难点:推理过程的叙述。 教学目标: 1、 让学生了解简单的推理知识,初步获得一些简单推理的经验,能进行含 有两个条件和三个条件的简单推理;培养学生初步观察、分析、推理能力和有条 理思考问题的意识。 2、 让学生经历简单的推理过程,体验逻辑推理的思想与方法,体会逻辑推 理条件与结论之间的联系。 3、 感受逻辑推理的趣味性、严谨性以及数学结论的确定性,培养学生积极 思维的学习品质。 教学过程: 八丄J工二花 教师活动 学生活动 教案修改 (一) 谈话导入 师:今天,钱老师给小朋友们带来了两 位新朋友,一对双胞胎兄弟,(出示课 件)你能猜出谁是哥哥谁是弟弟么?为 什么?那现在钱老师给大家一条线索, 你能确定了吗? 师:(课件演示)现在其中的一个说: 我不是哥哥。 现在你能扌曰出谁是哥 哥,谁是弟弟吗?说明理由:能用上 “因为、、、所以、、、”连着说一说 就更好了。 师:(小结同学们推理的过程)刚才同 学们根据双胞胎兄弟中一人的话,判断 出了谁是哥哥,谁是弟弟。 师:小朋友们真聪明,能根据老师给你 的一条线索从刚开始乱猜到一步步推 出正确的结论。这就是简单的推理,说 到推理可不得不提到一位高手,知道他 是谁吗?(他就是名侦探柯南)柯南可 了不得了,六岁就开始破案,还和他的 小伙伴成立了“小小侦探团”,根据线 索步步推理,告破案件。 师:小朋友们,想不想和柯南一样聪明 机智呢?那就赶紧进入“柯南侦探 营”吧! 1、探究“含有两个条件的推理” 师:首先进入柯南的基础训练。 学生可能回答不能, 因为他们长的一模 一样。也可能出现两 种可能,但不确定。 连着说一说就更好 了。 出示:老师的两只手心里分别写着数字 8、9。我左手写的不是8 o 师:从这条线索中你得到了哪些信息? 师:能用上“因为…所以…”来陈述你 的观点吗? 师:有不一样的表述吗? 师:说的真棒。那谁能用上“因为…所 以…那么…”来完整地陈述自己你判 断? 小结: 师:小朋友们可真棒,能根据一条线索, 从不同的角度思考,从而得到了正确的 结论,看来,我们离柯南越来越近了。 2、探究“含有三个条件的推理” 师:通过了柯南的基础训练,老师要提 高难度了,进入柯南的提高训练营吧! 出示:妈妈说她们三个小朋友分别喜欢 玩具小熊、小兔、小猫。小小说:我

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138****0771
该用户很懒,什么也没介绍

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