五年级科学下册课件-4.6地球在公转吗21-教科版 31张.ppt

1、为什么1号星相对2号星视觉位置会发生变化呢？ （因为观测位置不同，看到的视觉图像就不同。） 2、我们在A、B两点观察时，视觉中两颗星的位置相差最大，那相差了多少厘米呢？ （一）模拟实验 1号星位置相对2号星发生了变化，看过去从2号星的左边，跑到了右边；视觉上两颗星之间的距离也发生了变化； 两颗星都会运动，而且与我们运动方向相反。 实验结果 1、从数据中你还发现了什么？ 2、如果我把这“两颗星”放得更远些，视觉差会有怎样的变化？ 3、这个模拟实验说明了什么？ （例如星星离我们远，观测到的视觉差异范围小。） （在公转的轨道上观察轨道外的物体，会出现视差现象。） 1号星位置相对2号星发生了变化，看过去从2号星的左边，跑到了右边；视觉上两颗星之间的距离也发生了变化； 两颗星都会运动，而且与我们运动方向相反。 实验结果 1、从数据中你还发现了什么？ 2、如果我把这“两颗星”放得更远些，视觉差会有怎样的变化？ 3、这个模拟实验说明了什么？ （例如星星离我们远，观测到的视觉差异范围小。） （在公转的轨道上观察轨道外的物体，会出现视差现象。） 如果地球真是围绕着太阳公转，当它从轨道上的A点运动到B点时，地球上的人观察天空中远近不同的1号星和2号星，会看到怎样的现象？ B A 2 1 1.地球自转的方向是------------，自转的 周期是----------------， 昼夜更替的原因是-----------------------------。 2.地球公转的轨道形状是---------，公转 的方向是-----------，公转的周期是--------。 自西向东 一天 地球自转的方向和周期 椭圆形 自西向东 一年 地球会自转，那么地球在公转吗？ 我们看到的繁星大多数是恒星。恒星是能自己发光发热的天体。由于星星离我们非常遥远，所以肉眼看过去好像是不动的，由此古人称之为恒星。 太阳是离地球最近的恒星。 我们看到的恒星真的是始终如一的吗？ 思考：生活中的经历 思考：生活中的经历 进一步实验模拟：模拟地球公转 代表 太阳 。 代表 地球 。 进一步实验模拟：模拟地球公转 代表 。 要观测的恒星 （2颗远近不同的恒星） 进一步实验模拟：模拟地球公转 背对着太阳。 学生模拟地球公转时要注意什么？为什么？ 背对着太阳（晚上）才看得到星星。 进一步实验模拟：模拟地球公转 选择近时、远时来观察。 模拟实验：模拟恒星周年视差 《练》P65 公转到A点 公转到B点 视觉差 第一次观测（近时） 1号在2号星 ( )边( )厘米 1号在2号星 ( )边( )厘米 ( )厘米 第二次观测（远时） 1号在2号星 ( )边( )厘米 1号在2号星 ( )边( )厘米 ( )厘米 我们的发现 左或右 1、从不同位置上看，2颗星存在视觉位置差异。 2、离星星越远，视觉差异越小。 左 0.8 右 0.9 0.1 右 0.5 左 1 0.5 地球真的在公转。 地球真的在公转。 观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异叫做——恒星周年视差 那么这个实验对证明地球是否围绕太阳公转有什么启示？ 只要能观测到恒星周年视差，就能证明地球在围绕太阳不停地转动。 So easy? 恒星离我们实在是太遥远了，所以搞科学研究需要实足的耐心，坚持不懈才能发现真理。 阅读书P85页灰色框中的文字资料。 一枚硬币放在16千米远时看到的宽度 观察天中的星座，证明地球在公转。 你发现了什么？说明了什么？ 你发现了什么？说明了什么？ （北斗七星在由东向西转动，如果我们把“由东向西”转动叫做顺时针运动，这也说明地球在沿“逆时针”方向绕太阳公转。） 北斗星 观察天中的星座，证明地球在公转。 人造卫星、太空望远镜观察。 关于昼夜现象的解释，我们保留哪一种？ 为什么？ 保留