第二章-数量关系与资料分析(1).pdfVIP

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第一部分  职业能力倾向测验 第二章   数量关系与资料分析 几何问题 【例 1 】(2015 联考 )有一块直角梯形形状的草地,上底与下底的长度之比为 3 ∶4 ,现在要扩充其面积,将上底增加了15 米,下底变成以前的2 倍,正好变成一 个正方形。问原来草地的面积是多少平方米? ( ) A. 252 B. 268 C. 289 D. 324 【例2 】(2017 联考)在如下图的圆形广场上举办一个市民文艺活动,参加活动的 n AB CD m 名市民排成如图中 的菱形方阵 (图中数字单位为米)。已知方阵面积为 平 n m n 方米,且 =2 ,问 的值为多少? ( ) A B D C 12 20 A. 96 B. 120 C. 192 D. 240 【例3 】(2017 浙江)如图所示,一个小区的道路围成了一个五边形,经实地勘测, 182 微信公众号:玉米资料库 第四篇  专项突破 AD B C CD OA 五边形内有三个角为直角, 边、 边和 边长度相等,且 边长度为其一半。 AD 已知 边长20 米,问道路围成的五边形面积为多少平方米? ( ) O A B D C A. ( )平方米 B. ( )平方米 50 2 +200 50 3 +200 C. ( )平方米 D. ( )平方米 50 2 +400 50 3 +400 AB CD EF C 【例4 】(2017 石家庄)如下图,将矩形纸片 沿直线 折叠,使点 落 AD C B B AB B C F C F C 在 边上的中点 处,点 落在点 处,其中 =9 , =6 ,则 、 的长 为 ( )。 B ′ B E A C′ C F D 10 A.

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