2010年福建省高中学生学业基础会考化学实验操作考查试题(修订稿).pptx

福建省高中学生学业基础会考化学实验操作考查试题 班级 座号 姓名 会考号 . 第 1 题 配制 100mL 0.5mol·L-1 盐酸 实验用品：100mL 容量瓶、烧杯、10mL 量筒、玻璃棒、胶头滴管、浓盐酸 （密度 1.19g·cm-1，质量分数 37.5%）、蒸馏水 实验步骤 计算 实 验 内 容 与 操 作 步 骤 分值 得分 计算需要量取浓盐酸的体积为 (1)用量筒量取所需的浓盐酸。 (2)把浓盐酸加入盛有少量蒸馏水（约 20mL)的烧 杯中稀释并冷却至室温。。 mL。 1 盐酸的量 取和稀释 2 移液 将稀释的盐酸用玻璃棒转移到容量瓶里。 １ 每次用约 15mL 蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒 2～3 次，并将洗涤液注入容量瓶里。 洗涤 定容 摇匀 2 2 1 1 继续往容量瓶中加水，直到瓶中的液面接近刻度 线 1～2㎝处，改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的 凹液面正好与刻度线相切。 把容量瓶塞盖紧，将溶液转动摇匀。 实验习惯 遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生。 考 评 总 分 考评员 （签名） 考 评 成 绩 （合格或不合格） 考点（学校）： 考查日期： 年 月 日 福建省高中学生学业基础会考化学实验操作考查 （第 1 题）评分标准及考查成绩记录表（考评员使用） 班 实验操作考查试题名称 级 题号 座 号 1 2 3 4 5 6 7 8 配制 100mL0.5mol·L-1 盐 考 生 姓 名 第 1题 酸 分 值 得 得 得 得 得 得 得 得 实验步骤 计算 实验操作评分点 分 分 分 分 分 分 分 分 1.19g·cm-3·V×37.5% = 0.5mol·L-1×0.1L×36.5g·mol -1 1 V=4.1mL 量取 稀释 (1)量筒读数正确。 (2)用玻璃棒引流盐酸并搅拌。 2 1 2 移液 洗涤 用玻璃棒引流，溶液不流出瓶外。 (1)用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒 2～3 次。 (2)洗涤液用玻璃棒引流注入容量瓶 里，不流出瓶外。 (1) 容量瓶内液面距离刻度线 2～ 3cm 时,改用胶头滴管滴加蒸馏水。 (2)凹液面最低处与刻度线相切。 定容 2 摇匀 倒转和摇动方法正确。 遵守规则，整齐洁净。 1 1 实验习惯 考 评 总 分 考评成绩（合格或不合格） 考点（学校）： 日 考评员（签名） 　20 年 月 福建省高中学生学业基础会考化学实验操作考查试题 班级 座号 姓名 会考号 . 第 2 题 鉴别硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、硝酸钠四种溶液 实验用品：滴管、试管 6 支、硫酸钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、 硝酸钠溶液、氯化钡溶液、稀硝酸 实验步骤 １ 实 验 内 容 与 操 作 步 骤 分值 １ 得分 取编号为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的四支试管，分别 取待鉴别的少量溶液于试管中。 向四支试管中分别滴加氯化钡溶液。两支试 管产生 为： 色沉淀,其反应的化学方程式 2 ３ 。 向上述有沉淀生成的试管中再滴入稀硝酸，振 荡。 （1）Ａ试管沉淀消失，反应的化学方程式为： 3 ３ ， 原溶液是 。 （ 2） Ｂ 试 管 沉 淀 不 消 失 ， 原 溶 液 是 。 另取加氯化钡溶液无沉淀生成的原溶液少量，倒 入新编Ｃ、Ｄ两试管中，再分别滴加硝酸银溶 液： （ 1） Ｃ 试 管 产 生 色 沉 淀 ， 原 溶 液 4 ２ 为 。 （ 2） Ｄ 试 管 无 现 象 ， 原 溶 液 为 。 实验习惯 遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生。 考 评 总 分 1 考评员 （签名） 考 评 成 绩 （合格或不合格） 考点（学校）： 考查日期： 年 月 日 福建省高中学生学业基础会考化学实验操作考查 （第 2 题）评分标准及考查成绩记录表（考评员使用） 班 题号 实验操作考查试题名称 级 座 号 1 2 3 4 5 6 7 8 鉴别硫酸钠、氯化钠、 第 2题 碳酸钠、硝酸钠四种溶 液 考 生 姓 名 分 值 得 得 得 得 得 得 得 得 分 分 分 分 分 分 分 实验步骤 实验操作评分点 分 （1）取下瓶盖倒立在桌上。 （2）标签向手心，倒出溶液后及 时塞好，放回原处。 1 1 3 （1）产生白色沉淀； Na CO +BaCl =BaCO ↓+2NaCl； 2 3 2 3 2 3 4 Na SO +BaCl =BaSO ↓+2NaCl。 2 4 2 4 （2）滴管不接触试管内壁。 （1）BaCO +2HNO = 3 3 Ba(NO ) +H O+CO ↑； 3 2 2 2 3 2 碳酸钠溶液。 （2）硫酸钠溶液。 （1）白色；氯化钠溶液。 （2）硝酸钠溶液。 实验习惯 遵守规则，整齐洁净。 1 考 评 总 分 考评成绩（合格或不合格） 考点（学校）： 日 考评员（签名） 　20 年 月 福建省高中学生学业基础会考化学实验操作