光合作用 人教版高中生物必修一教学PPT课件.pptx

第5章 细胞的能量供应和利用销售部年度工作总结范文转眼又要接近年底,销售工作需要进行系统地回顾总结。下面是XXXX收集整理的销售部年终工作总结范文,欢迎阅读与参考。销售部年终工作总结不知不觉中,20XX年已接近尾声,加入国华房地产发展有限公司公司已大半年时间,这短短的大半年学习工作中,我懂得了很多知识和经验。20XX是房地产不平凡的一年,越是在这样艰难的市场环境下,越是能锻炼我们的业务能力,更让自己的人生经历了一份激动,一份喜悦,一份悲伤,最重要的是增加了一份人生的阅历。可以说从一个对房地产“一无所知”的门外人来说,这半年的时间里,收获额多,非常感谢公司的每一位领导和同仁的帮助和指导,现在已能独立完成本职工作,现将今年工作做以下几方面总结。一、学习方面;学习,永无止境,这是我的人生中的第一份正式工作,以前学生时代做过一些兼职销售工作,以为看似和房地产有关,其实我对房产方面的知识不是很了解,甚至可以说是一无所知。来到这个项目的时候,对于新的环境,新的事物都比较陌生,在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及房地产市场,通过努力的学习明白了置业顾问的真正内涵以及职责,并且深深的喜欢上了这份工作,同时也意识到第4节 能量之源——光与光合作用追根溯源，对绝大多数生物来说，活细胞所需能量的最终源头是________ 。太阳能玉米白化苗不能进行光合作用，待种子中贮存的养分耗尽就会死亡。玉米白化苗说明：光合作用与细胞中的色素有关。一、捕获光能的色素（一）实验：绿叶中色素的提取与分离1、提取色素原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用其提取色素。步骤：色素多②加入少许二氧化硅和碳酸钙，再放入10ml无水乙醇①5g新鲜绿叶→剪碎置研钵中步骤：③将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤④收集滤液、封口单层尼龙布【思考与讨论】①研磨时加入的三种试剂分别有何作用？二氧化硅：研磨更充分碳酸钙：防止研磨中色素被破坏(主要是叶绿素)无水乙醇：溶解并提取色素②某实验小组得到的色素提取液颜色过浅，可能的原因有哪些？研磨不充分，色素未能充分提取出来；称取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素溶液浓度小；未加碳酸钙或加入过少，色素分子部分被破坏。——《系统集成》P51“特别提醒”一、捕获光能的色素（一）实验：绿叶中色素的提取与分离2、分离色素：方法：纸层析法溶解度不同原理：色素在层析液中 ，溶解度高的色素分子随层析液在纸条上的扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢，因而可用层析液将不同的色素分离。一、捕获光能的色素铅笔线（一）实验：绿叶中色素的提取与分离2、分离色素：步骤：②画滤液细线①制备滤纸条剪去两角，画铅笔细线要求： ①细、齐、直，②待干后重复 2-3次一、捕获光能的色素③纸上层析培养皿层析液（一）实验：绿叶中色素的提取与分离2、分离色素：注意：层析液不能没及滤液细线【思考与讨论】①制备滤纸条时，剪去两角的作用是什么？使层析液同步到达滤液细线，防止色素带不整齐②画滤液细线为什么要求细、齐、直，且待干后重复2-3次？画得细齐直：防止色素带重叠而影响分离效果。待干后重复两三次：积累更多色素，使分离后的色素带明显。③色素分离时，为何要注意层析液不能没及滤液细线？防止色素溶解于层析液中，不能分离。——《系统集成》P51“精讲妙点”（橙黄色）（一）实验：绿叶中色素的提取与分离（黄色）（蓝绿色）（黄绿色)溶解度从高到低依次为？含量从多到少依次为？2、分离色素实验结果：胡萝卜素类胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素叶绿素b胡黄abab黄胡【思维拓展】：1.在滤纸的中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散，会得到近似同心环的4个色素圈，由外向内依次是什么色素？分别是什么颜色？ 色素：胡、黄、a、b颜色：橙、黄、蓝绿、黄绿2.为什么植物春夏叶子翠绿，而深秋叶片金黄呢？叶绿素的含量﹤类胡萝卜素由于叶绿素比类胡萝卜素易受到低温的破坏，秋季低温时叶绿素大量破坏叶绿素的含量﹥类胡萝卜素【思维拓展】：[当堂检测](学案第3面)1、在绿叶中的色素提取和分离实验中，结合所做实验回答：（1）研磨时为了研磨充分要加 ，加碳酸钙的目的是 。（2）滤纸条剪去两角是为了在层析过程中 。（3）画滤液细线要求一是 ，二是 。（4）分离色素时要注意滤纸条要 烧杯壁，一定不要让 没及 。（1）二氧化硅 保护叶绿素（2）层析液同步到达滤液细线（3）越细越齐越好 待干燥后再重复画2~3次（4）斜靠 层析液 滤液细线一、捕获光能的色素(二)色素的作用绿叶色素提取液不同色素提取液绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光一、捕获光能的色素蓝紫光、红光叶绿素主要吸收_______________类胡萝卜素主要吸收___________色素对_________吸收最少蓝紫光绿光一