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化工学院开展中华经典诵读工程实施的方案
为贯彻全国高校思想政治工作会议精神,落实教育部、国家语委印发的《中华经典诵读工程实施方案》,用优秀的中华经典文化教育培养、感染熏陶学生,培养德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。学院决定以开展晨读经典活动为契机,推动我院校风建设,培养大学生健康向上、勤学善思的精神风貌,是大学生养成爱学习、守纪律的好习惯。现结合我院实际情况,特制定中华经典诵读工程实施方案:
一、指导思想
“普通话诵经典,规范字书中华”,中华经典诵读工程以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以党的十九大指示精神为指导,充分发挥中华经典文化教化人、塑造人、熏陶人的作用,把“朝读经典”活动作为推进校园文化建设、加强爱国主义教育、增强民族文化自信和价值观自信的重要载体和平台,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用,为大学生的美好人生打下鲜明的中国魂。
二、晨读目标
把握时光抓晨读,咬住时间育素养,培养学生促习惯,营造学院树校风。
三、晨读对象
各系全体学生。
四、晨读时间
从2018年12月开始,每天早上8点10分到8点40分在教室里晨读30分钟。
五、晨读内容
(一)必读内容(学院指定)
以《大学生中华经典朗诵100篇》读本提供的内容,每周一篇,每篇晨读一周。
(二)选读内容(系部指定)
1、由各系语文老师选取中华经典文化中的一些代表作,制作一些关于中华经典文化的PPT课件,利用教室投影或校园广播播放晨读录音,让学生模仿吟诵。
2、各系也可以根据语文老师选定的晨读题目,为学生订制一定的书籍和材料进行诵读,还可利用学生手机普及的特点,由学生直接从网上搜索下载各系选定的晨读材料进行诵读。
3、各系组建经典晨读学生社团,采用名句接龙、创意表演、诗文配画、书写经典等形式,按班级、系、学院逐层开展丰富的诵读活动,营造浓厚的书香校园氛围。
六、晨读管理
1、各系组织安排,检查考核。
2、辅导员依据必读内容、选读内容安排好每周晨读内容,指定专人提前制作作品多媒体,以便学生观看朗读(在未配备辅导员之前由班主任负责落实)。
3、穿插安排PPT课件(此内容由各系语文老师制作完成或发动学生完成)。
4、辅导员负责落实晨读考勤。
七、晨读建档
各系各班建立学生晨读档案。通过收集整理活动方案、照片、作品等资料,建立学生经典晨读档案。
八、晨读要求
1、应遵循的基本原则
差异性原则:整体推进,尊重学生个体的差异性。
自主性原则:鼓励学生在规定内容外,拓展晨读内容。
2、应做到的“四结合”
经典晨读应做到基本要求与校本特色相结合
晨读活动与日常教学相结合
常规晨读与展示评比相结合
多样评价与激励机制相结合
3、应做到的三要”
心要专:做到专心致志,不可分心。
眼要准:做到仔细看准,全神贯注。
口要到:做到边看边谈,通顺流畅。
启动“晨读经典”活动,有利于良好校风、教风、学风及作风建设,有利于提升学生的自信心,有利于促进学生人文素质的提升,有利于促进学生良好学习习惯的养成,唤起学生对中华传统文化的热爱,提高学生的知识水平与道德修养。各系要高度重视,精心组织,广泛动员,全员参与,明确责任分工,加强对活动的组织和领导,确保活动顺利开展实施。
二0一八年十二月二日
附:《大学生中华经典朗诵100篇》作品目录
一、现当代诗文
1、《我是一条河》冯至
2、《再别康桥》徐志摩
3、《雪花的快乐》徐志摩
4、《我用残缺的手掌》戴望舒
5、《我的恋人》戴望舒
6、《雨巷》戴望舒
7、《七律 长征》毛泽东
8、《沁园春 雪》毛泽东
9、《忆秦娥 娄山关》毛泽东
10、《沁园春 长沙》毛泽东
11、《我爱这土地》艾青
12、《大堰河-我的保姆》艾青
13、《炉中煤》郭沫若
14、《死水》闻一多
15、《七子之歌》闻一多
16、《有的人》臧克家
17、《燕子》雪抒雁
18、《我为少男少女们歌唱》何其芳
19、《西去列车的窗口》何其芳
20、《回答》北岛
21、《宣告》北岛
22、《祖国呵,我亲爱的祖国》舒婷
23、《致橡树》舒婷
24、《我是一个任性的孩子》顾城
25、《乡愁》余光中
26、《舟子的悲歌》余光中
27、《一月的哀思》李瑛
28、《风流歌》纪宇
29、《你的名字》纪弦
30、《长城谣》席慕容
31、《一棵开花的树》席慕容
32、《热爱生命》汪国真
33、《秋日的思念》汪国真
34、《无怨的青春》席慕容
35、《感谢》汪国真
36、《人民万岁》王怀让
37、《面朝大海,春暖花开》海子
38、《雪》鲁迅
39、《野草 题词》鲁迅
40、《风筝》
41、《匆匆》朱自清
42、《春》朱自清
43、《背影》朱自清
44、《荷塘月色》朱自清
45、《火烧云》萧红
46、《海上日出》巴金
47、《笑》冰心
48、《济南的冬天》老舍
49、《故都的秋》
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