- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
秋 词 刘禹锡 字正腔圆 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥(liáo), 我言秋日胜春朝(zhāo)。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄(xiāo)。 抑扬顿挫 秋 词 刘禹锡 自古/逢秋/ 悲/寂寥, 我言/秋日/ 胜/春朝。 晴空/一鹤/ 排云/上, 便引/诗情/ 到/碧霄。 诗意盎然 对比 颂秋 悲秋 天阶月色凉如水,卧看牵牛织女星。——杜牧 秋月仍圆夜,江村独老身。——杜甫 秋色无远近,出门尽寒山。——李白 木落雁南度,北风江上寒。——孟浩然 颂春 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——白居易 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风——志南 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹——宋祁 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟——高鼎 写一写读诗句你仿佛看到了怎样的画面 知人论世 《旧唐书宪宗本纪》 己卯,京西神策行营节度使司马韩泰贬抚州刺史……屯田员外郎刘禹锡贬连州刺史…… 己卯,再贬抚州刺史韩泰为虔州司马……连州刺史刘禹锡朗州司马……初贬刺史,物议罪之,故再加贬窜(贬谪放逐)。 左降官韦执谊、韩泰、陈谏、柳宗元、刘禹锡、韩冶、凌准、程异等八人,纵逢恩赦,不在量移(官员被贬谪远方后,遇恩赦迁距京城较近地区)之限。 面对大江观白帆,心在和州思争辩 垂柳青青江水边,人在历阳心在京 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 孤鹤 鹤是美好事物的象征,忠诚的代言人,古人多用鹤比喻具有高尚品德的贤能之士,惯用鹤翔或鹤鸣来喻人生大志的,所谓“鹤鸣九皋”“冲天一鹤 ” 诗情满怀 析字批句赏诗文 观人入情悟人生 学有所得 以勇敢的胸膛面对逆境, 用豪迈的情怀笑迎挑战! 作业 必做 背默《秋词》《陋室铭》 选做 周记《诗豪眼中的那只孤鹤》
您可能关注的文档
- 初中历史_中华民族的抗日战争教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_2.6一元一次不等式组(第1课时)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中物理_力教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中道德与法治_关爱大自然 从我做起教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中英语_Doyouwanttowatchagameshow教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中英语_“主谓一致”一师一优课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中语文_修改病句教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中语文_秋词教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中英语_9WhenwasitinventedSectionA(3a教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中英语_Ithinkthatmooncakesaredelicious!复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
文档评论(0)