浙教版八年级下学期《1.1二次根式》同步练习题.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 浙教版八年级下学期《 1.1二次根式》同步练习 一．选择题（共 10小题） 1．式子 + 有意义的条件是（ ） A．x≥0 B．x≤0 C．x≠﹣2 D．x≤0且x≠﹣2 2．当x为下列何值时，二次根式 有意义（ ） A．x≠2 B．x＞2 C．x≤2 D．x≥2 3．下列的式子一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 4．若 在实数范围内有意义，则 x的取值范围正确的是（ ） A．x＜﹣2 B．x＞﹣2 C．x≤﹣2 D．x≥﹣2 5．在下列代数式中，不是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 6．代数式 有意义，则x的取值范围是（ ） A．x≥﹣1 B．x＞﹣1 C．x≠﹣1 D．x≥﹣1且x≠0 7．已知n是正整数， 是整数，n的最小值为（ ） A．21 B．22 C．23 D．24 8．已知y＝ + +9，则y+x的平方根是（ ） A．3 B．±3 C．4 D．±4 9．下列各式中，一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 10．式子 有意义的条件是（ ） A．x≠2 B．x＞﹣2 C．x≥2 D．x＞2 二．填空题（共 8小题） 11．要使式子 在实数范围内有意义，则实数 x的取值范围是 ． 12．若|2017﹣m|+ ＝m，则m﹣20172＝ ． 13．若x，y都是实数，且 ，则x+3y的立方根为 ． 14．已知n是一个正整数， 是整数，则n的最小值是 ． 15．如果 有意义，那么 a的取值范围是 ． 16．若 ＝y+4，则xy的值为 ． 17．使二次根式 有意义的x的取值范围是 ． 18．当x 时，代数式 是二次根式． 三．解答题（共 8小题） 19．已知 + ＝b+8． 1）求a、b的值； 2）求a2﹣b2的平方根和a+2b的立方根． 20．已知x，y为实数，且 ．求2x﹣3y的值． 21．已知n＝ ﹣6，求 的值． 22．若b＝ + ﹣a+10． 1）求ab及a+b的值； （2）若a、b满足x ，试求x的值． 23．已知：y＝ + + ，求代数式 4x+y的值． 24．已知x、y为实数，且 y＝ ，求x﹣y的值 25．已知 +2 ＝b+8． 1）求a的值； 2）求a2﹣b2的平方根． 26．已知x，y为实数，y＝ ，求xy的平方根．囁岁孙慘滟詫傧铳钸讶閎濑构钡灄。 参考答案与试题解析 一．选择题（共 10小题） 1．式子  +  有意义的条件是（  ） A．x≥0  B．x≤0  C．x≠﹣2  D．x≤0且  x≠﹣2 【分析】根据被开方数大于等于 0，分母不等于 0列式进行计算即可得解． 【解答】解：根据题意得﹣ x≥0且x+2≠0，袄靂鋟遷辍碩输仪沦棂諶态诌駿暂。 解得  x≤0且  x≠﹣2． 故选：D． 2．当  x为下列何值时，二次根式  有意义（  ） A．x≠2  B．x＞2  C．x≤2  D．x≥2 【分析】根据二次根式的性质被开方数大于等于 0，就可以求解． 【解答】解：根据二次根式有意义的条件可得： 2﹣x≥0， 解得：x≤2． 故选：C． 鄖鷹骒騭轤鰹娈聩詰鳩碩济蒔薟鹭。 3．下列的式子一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 【分析】根据二次根式的被开方数是非负数对每个选项做判断即可． 【解答】解：A、当x＝0时，﹣x﹣2＜0， 无意义，故本选项错误； B、当x＝﹣1时， 无意义；故本选项错误； C、∵x2+2≥2，∴ 符合二次根式的定义；故本选项正确； D、当x＝±1时，x2﹣2＝﹣1＜0， 无意义；故本选项错误； 故选：C． 4．若 在实数范围内有意义，则 x的取值范围正确的是（ ） A．x＜﹣2 B．x＞﹣2 C．x≤﹣2 D．x≥﹣2 【分析】根据二次根式的被开方数是非负数求得 x+2≥0，易得x的取值范围． 【解答】解：由题意，得 x+2≥0， 解得x≥﹣2． 故选：D． 5．在下列代数式中，不是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案． 【解答】解： A、 ，是二次根式，故此选项错误； B、 ，是二次根式，故此选项错误； C、 ，是二次根式，故此选项错误； D、 ，不是二次根式，故此选项正确； 钡幬泽樅谭餓椠麦賁獨辂鉸骛颇铫。 故选：D． 6．代数式  有意义，则  x的取值范围是（  ） A．x≥﹣1  B．x＞﹣1  C．x≠﹣1  D．x≥﹣1且  x≠0 【分析】根据二次根式和分式有意义的条件，  被开方数大于等于  0，分母不等于  0，可得； x+1＞0，解不等式就可以求解． 【解答】解：∵代数式  有意义， ∴x+1＞0， 解得：x＞﹣1， 故选：B． 7．已知n是正整数，A．21  是整数