烛之武退秦师(1).ppt

一词多义: 其 以其无礼于晋 君知其难也 共其乏困 又欲肆其西封 吾其还也 它,指郑国 它,指越国以鄙远 他们,指使者 它的,指晋国 表语气,相当于“还是” 想一想:1、文中17个之字,哪些是代替人或事物的? 各代替什么对象?????????哪些相当于“的”?????????哪些用在主语(人或物)和谓语(动作)之间?????????哪个起提前宾语的作用？??????? 2、文中的省略句各省了什么？ 一词多义: 其 以其无礼于晋 君知其难也 共其乏困 又欲肆其西封 吾其还也 它,指郑国 它,指越国以鄙远 他们,指使者 它的,指晋国 表语气,相当于“还是” 想一想:1、文中17个之字,哪些是代替人或事物的? 各代替什么对象?????????哪些相当于“的”?????????哪些用在主语(人或物)和谓语(动作)之间?????????哪个起提前宾语的作用？??????? 2、文中的省略句各省了什么？ 三、说理透辟，善于辞令。这篇文章，中心是烛之武说秦君。秦、晋围郑，完全与秦无关，秦国所以出兵，一是与晋国有同盟关系，二是秦穆公想借此捞一把，以扩张自己的势力。当他知道亡郑只能对晋有利，而对秦不仅毫无好处反而有害的时候，他就会一改过去的所为，反过来帮助郑国。烛之武看准了这一点，紧紧抓住了秦穆公的这一心理，晓之以利害，这就使秦君不能不听从他的说辞。烛之武斗争策略的巧妙还表现在，他奉命去说秦君，完全是为了郑国的利益，而他在说辞里表现的是处处为秦国着想，处处替秦国说话，这就更使秦君易于入耳。一个面临亡国之危的小国使臣，面对大国的君主，却能够不亢不卑，从容辞令，既不刺激对方，又不失本国尊严，语言的分寸，掌握得恰到好处。全部说辞只有短短的125个字，却说了五层意思，说得委婉曲折，面面俱到，从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。其语言艺术达到了很高的水平。 二、烛之武临危受命 三、烛之武说退秦师 四、晋师撤离郑国 战事爆发原因 敌我力量对比 为下文伏笔 佚之狐 烛之武 郑伯 1、欲扬先抑，以退为进（郑既知亡矣） 2、阐明利害，动摇秦君（邻之厚君之薄） 3、替秦着想，以利相诱（君亦无所害） 4、引史为例，挑拨秦晋（君之所知也） 晋候：隐忍不发，随机应变的胸怀和谋略 结构层次 一、秦、晋围郑 5、推测未来，劝秦谨慎（唯君图之） 词类活用： 1、晋军函陵 2、越国以鄙远 3、邻之厚，君之薄也 4、既东封郑，又欲肆其西封 5、与郑人盟 军：名—动，驻扎 鄙：名—动，作为边邑 远：形—名，指郑国 厚、薄：形—动，变得雄厚、削弱 东、西：名—状语，在东面、在西面 盟：名—动，订立盟约 三、说理透辟，善于辞令。这篇文章，中心是烛之武说秦君。秦、晋围郑，完全与秦无关，秦国所以出兵，一是与晋国有同盟关系，二是秦穆公想借此捞一把，以扩张自己的势力。当他知道亡郑只能对晋有利，而对秦不仅毫无好处反而有害的时候，他就会一改过去的所为，反过来帮助郑国。烛之武看准了这一点，紧紧抓住了秦穆公的这一心理，晓之以利害，这就使秦君不能不听从他的说辞。烛之武斗争策略的巧妙还表现在，他奉命去说秦君，完全是为了郑国的利益，而他在说辞里表现的是处处为秦国着想，处处替秦国说话，这就更使秦君易于入耳。一个面临亡国之危的小国使臣，面对大国的君主，却能够不亢不卑，从容辞令，既不刺激对方，又不失本国尊严，语言的分寸，掌握得恰到好处。全部说辞只有短短的125个字，却说了五层意思，说得委婉曲折，面面俱到，从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。其语言艺术达到了很高的水平。 (1)把握思想内容，探究文意，体会叙事艺术。 (2)掌握一定数量的文言实词和常见的文言虚词, 熟悉文言文特殊句式. (3)懂得文言文的阅读方法和行文的一些特点; (4)了解一些古代文化常识和古代文体知识. 一、多诵读。 二、勤做练习 三、勤查工具书 四、学会提要钩玄 要求： 学法： 第二单元：古代记叙散文 积累。（整理） 史书常见的几种体例 （１）编年体：以年代为线索编排的有关历史事件。《春秋》、《左传》、《资治通鉴》。 （２）国别体：以国家为单位分别记叙历史。《国语》、《战国策》等均采用这种体裁。 （３）纪传体：是由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体裁。《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等二十四史均采用这种体裁。 一鼓作气 《曹刿论战》 一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》的别名 《左氏春秋》、《春秋左氏传》。记住这两个篇名，便可记住“左传”所写的历史是春秋而不