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《中外历史纲要》上第1课中华文明的起源与早期国家教学设计
课题:中华文明的起源与早期国家
课标要求:通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源之间的关系;通过甲骨文、青铜铭文及文献记载,了解早期国家的特征;知道考古材料与传世文献在历史研究中的不同作用。
教材分析:先秦时期(远古~公元前221年)是中华文明的勃兴时期。中国的文明起源和早期发展也是世界人类文明起源和早期发展的一个组成部分,本课以“中华文明起源与早期国家为主题”,其中“中华文明的起源”部分勾画了中华大地早期人类进化的轮廓,呈现了多元发展、互相渗透、融聚一体的特点。“早期国家”则缕析夏商西周国家机构的完善和社会结构缓慢而重大的变革。先秦时期,夏商西周的历史是绵延时间最
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