中考生物复习（北师大版）《第8单元-生物与环境》考点复习.pptxVIP

;目录|;生态系统概述;生态系统的结构和功能;碳循环示意图;※某些有害物质的富集作用 某些有害物质被生物吸收后，难以分解、排出，在生物体内不断积累，并沿食物链传递，浓度越来越高，使有害物质在生物体内的含量远远高于外界环境。越是在食物链中较后面的生物(营养级高)，所积累的有害物质含量越____(填“高”或“低”)。;生态系统的稳定性;人与环境;1.一片森林中的所有生物，构成了一个生态系统。(　 　) 2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀。 (　 　) 3．在生态系统中，能量是沿着食物网循环流动的。(　 　) 4．在生态平衡的状态下，各种生物的数量和所占比例是永远不变的。 (　 　) 5．地球上最大的生态系统是生物圈。(　 　) ;【例1】　(2018·武汉)以下食物链完全正确的是 (　 　)　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．太阳→植物→鼠→鹰 B．植物→鼠→鹰→细菌 C．植物→鼠→鹰 D．鹰→鼠→植物 ;【推荐训练1】　右下图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是 (　 　) A．该图包含多条食物链，其中一条食物链为①→②→③→④ B．①②③④共同构成了生态系统 C．该生态系统具有自动调节能力 D．该图同时存在食物链和食物网;【例2】　(2018·潍坊)右图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量，分析合理的是 (　 ) A．乙表示生产者 B．丙处于第二营养级 C．若甲的数量突然增多， 一段时间内丁会减少 D．丙→甲的能量传递效率是 10%～20% ;【推荐训练2】　(2018·韶关)一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如下图所示。下列说法正确的是 (　 　) A．丁通过光合作用获得生命活动所需的能量 B．甲和丙是消费者，丁是分解者 C．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 D．甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统