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高中历史选择性必修2 《经济与社会生活》第5课工业革命与工厂制度 教学设计.docxVIP

高中历史选择性必修2 《经济与社会生活》第5课工业革命与工厂制度 教学设计.docx

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    课题：第5课 工业革命与工厂制度 ??????????????? 一、教学理念 秉承立德树人的教育根本任务，从新课标出发，认真贯彻落实历史历史时空、史料实证、唯物史观、历史解释和家国情怀五大历史核心素养，从学生实际情况出发节课课本设计本课。中国是人类命运共同体的倡导国，本课通过回顾工业工业革命、分析工业革命、反思工业革命三个环节学习激发学生对我国工业化的反思完成本课的教学。在教学的过程中，要从新课改出发，引导、动员学生积极主动探索，师生配合共同完成本课的学习。 二、教材分析 1.选择性必修2《经济与社会生活》一书的中心和主题是：从经济与社会生活的角度，揭示了人类社会的发展，有助于学生充分认识生

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