二、流程改进的步骤与方法.docxVIP

《流程改进的步骤和方法》学案 课题 流程改进的步骤和方法 备课人 令莉 学习目标 1、 能够充分理解流程改进的各个步骤和方法要点 2、 能够按照流程优化的步骤和方法对已有流程进行优化， 并用流程图表达出来 3、 能够在流程改进过程中考虑最新科技、设备、工艺、生产模式等 学习重点 掌握流程优化的基本步骤和方法 学习难点 能够对已有流程进行合理优化，画出改进后得流程图，并论证其可行性 学习流程 复习旧知---理论探究、剖析方法一-细化要点、心中有数一-案例分析、学以致 用一-头脑风暴、技能提升一-知识拓展、情感提升 导学过程 班级： 姓名: 【知识复习】： 评价标准：1.例举生活、学习中已有的仍待改进的流程，按照流程改进步骤和方法对其 进行改进（40%; 2.画出改进前后的流程对比图，简要分析改进后的可行性（45%; 3.是 否充分考虑前沿科技为流程改进提供的无限可能（15% 改进案例 分析流程现状： 确定改进的目标和要求： 确定改进的方案: 旧流程图 新流程图 流程：流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以确定的方式发生或执行，导致特定结 果的实现。 环节：工作、活动、工艺环节或加工工艺。 时序：时间上的先后顺序。不可颠倒的时序反映了事物或活动的内在逻辑关系。 流程的设计：确定目标、明确任务---分析基本因素---确定时序、划分环节---画出流程 图 【课前预习】 一、 流程改进的目的： 满足人们物质和精神生活的需要，提高生产效率、产品质量和经济效益。 二、 理论探究、剖析方法----流程改进的步骤 通过对课本61-62页的预习，总结流程改进的基本步骤： 三、细化要点、心中有数----流程改进的每一步要注意的 需要权衡的内在因素： 、 要充分考虑这些要素的改进目的、改进方法和改进条件 【课堂练习】 请简单论证新流程的可行性：一、 案例分析、学以致用 请简单论证新流程的可行性： ［很諄 —II 務助韓曲 * 【课堂评价及反思】 以上是旧的就医流程，请和小组成员一起按照流程改进的步骤和方法对该流程进 行分析。 分析流程现状： 确定改进的目标和要求： 确定改进的方案： 二、头脑风暴、技能提升 请每个小组例举一个生活、学习中已有的需改进的案例，按照流程改进步骤对该案例进 行改进 活动要求：画出改进前后的对比图，并简要分析改进后的可行性（绘制在学案中） 。请 多考虑最新科技能给流程改进带来的无限可能，发挥想象力，提高创造力。 1、我这节课的表现是 （优/良/中/差） 课堂评价 2、小组对我的评价是 （优/良/中/差） 3、老师对我的评价是 （优/良/中/差） 1、 对本节课内容掌握：（）A.很好B.较好C. 一般D.较差 反思与困惑 2、 对本节课还困惑的是：