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高中历史选择性必修2 《经济与社会生活》第6课 新科技革命与现代社会发展 ( 教学设计).docxVIP

高中历史选择性必修2 《经济与社会生活》第6课 新科技革命与现代社会发展 ( 教学设计).docx

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    一、教学目标 通过教学活动，使学生认识到新科技革命对改变人们劳作方式及生活方式的意义；充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 二、教材内容分析 选择性必修2《经济与社会生活》一书的中心和主题是：从经济与社会生活的角度，揭示了人类社会的发展，有助于学生充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义，是在必修课程基础上的递进和拓展。本课是第二单元《生产工具与劳作方式》的第三课，课标要求是“认识近代以来智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。” 新科技革命对生产方式与生活方式的影响是本课教学的中心问题。 据此，我确定的备课知识脉络是：新科技革命深刻改变着世界，

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