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国家宪法日的主题班会 国家宪法日的主题班会 设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。国家宪法日的主题班会，我们来看看下文的介绍。 活动目标： 1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法 律武器保护自身的权利和利益， 同时教育学生懂得什么是犯罪， 什么 是违法。 2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行 斗争的意识，培养他们运用法律的能力。 活动过程： 一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在 一天天的发生着改变， 我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或 个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利， 如果我们不懂法我 们也可能侵犯到他们的权利， 为了增强我们的法律意识， 培养遵纪守 法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班 会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识， 从 而使我们自觉遵守发律法规 ,预祝班会圆满成功 ! 二、活动记录 1、主持人： 我宣布，三年一班《法律与我们息息相关》主题班 国家宪法日的主题班会 会现在开始 ! 同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时 ;当你走在僻静 的乡间小路留恋于周围的美景时 ;当你与别人交往接待时 ;当你购物或 售物时 ;你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安全，为了每个 人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧 ;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部 分，必答题 20 分;抢答题答对 10 分，答错扣 10 分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 2、必答题： (1) 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间 ? 一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》 有中华人民共和国 第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于 xx 年 9 月 4 日通 过，现予公布、自 xx 年 1 月 1 日起施行。 (2).制定《未成年人保护法》的目的是什么 ? 保护未成年人的身心健康， 保障未成年人的全法权益， 促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展， 把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 (3).对未成年人教育的范围是什么 ? 《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行 理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、 集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的 和其他的腐朽思想的侵蚀。 国家宪法日的主题班会 (4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则 ? 下列原则： (1)保证未成年人的合法权益 (2)尊重未成年人的人格 尊严 (3)适应未成年身心发展的特点 (4)教育与保护相结合 3、抢答题： 什么是未成年人 ? 指未满十八周岁的公民 尊重未成年人接受教育的权利， 必须使适龄未成年人接受义务教 育，使得使之辍学。 (2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定 ? 对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤 消监护人资格，另行确定监护人。 (3)《未法》对未成年人招用有那些规定 ? 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、 组织及个人非法招 用的，处以罚款、吊销营业执照。 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间 ? 1955.3.18 通过公布 . xx 年 9 月 1 日实行。 (5).《教育法》共有多少条多少章 ? 教育法共有十章、 84 条 (6).义条教育法是何时分布和施行的 ? xx.4.12 通过并公布、自 xx、7、1 起施行。 (7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些 ? 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外， 对监护人或招用 国家宪法日的主题班会 人并 ， 令停 或吊 照。 主持人： (先 比 情况 )通 才的知 答，可以看出同学 善于 ， 极思考，不 懂得了法律 我 每个的意 ，而且掌 握了 多法律常 ，下面， 就 我 把身 生的事情表达出来， 同学 分析些行 ?比一比、 一 ，看哪 表达的最精彩 4、主持人： 同学 ， 才同学 表达的特 精彩 ! 前老 我 和社会上 行 践， 没 身 的 法行 ， 如果有 同 学 一 ，大家 一 。 1，有的同学向我借 ，我不借地就找人打我。 2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不 就不 意思， 3，放学生有人跟踪我，怎么 ? 4，我看到有人 人材，我不知如何是好 ? ?? 5、 画面一： 像 内， 烟瘴气，一群人在看 象 看投影 画面二：一少年被 xx 架，警 与家 与之智斗。 ： 画面三：有人跳窗入室， 行盗窃、一人看 后稍稍走 开。