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第二课 西方政治体制的产生和演变
【教学理念】
1.在备课和教学过程中,严格遵守“教师主导,学生主体”的理念,以课前预习、课堂提问、合作探究、课后研讨等环节充分调动学生,让学生学会自主学习。
2.贯穿核心素养培养。以时间为线索,充分利用多媒体设备,学案与课件、板书相结合,以文字、图片、视频等方式生动形象的将史料展现出来,并创设情景的方法进行合作探究,带领学生探究史料、论证观点。
3.秉承教学相长的信念,遵循课标要求,布置研究性作业并要求学生提交,根据情况做成展板展示,在检验学习成果的同时也充分展示学生的风采。
【教科书教学内容分析】
本教材是选择性必修一《国家制度与社会治理》,主要通过国家制度
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