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2020学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷
初三语文 试卷
(满分150分,考试时间100分钟)
一、文言文(40分)
(一)默写(16分)
1.水光潋滟晴方好,__________________。(《饮湖上初晴后雨》)
2.__________________,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》)
3.芳草鲜美,__________________。(《桃花源记》)
4.___________________?雪拥蓝关马不前。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
5.同学们认为可以引用文天祥《过零丁洋》中的“___________?____________”来赞颂革命英烈们的精神。
(二)阅读下面两篇作品,完成第6—9题(12分)
【甲】
赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【乙】
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
6.【甲】诗的作者是唐朝诗人________;【乙】文选自史书《__________》。(2分)
7.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。(3分)
肉食者谋之,又何间焉?
8.以下理解正确的一项是( )(3分)
A.【甲】诗借“戟”引发咏叹,体现诗人报效朝廷的决心。
B.【乙】文中曹刿担心当权者缺乏深谋远虑,故主动献策。
C.上述作品中“周郎”、“鲁庄公”都因目光短浅受到批判。
D.两位作者都是通过叙写著名的历史事件,表达爱国情怀。
9.两篇作品都涉及历史上著名的战役,【甲】诗中,周瑜获得战争胜利凭借一个必要条件,这个条件是______,【乙】文中,曹刿认为战争能取胜的重要条件是_____。(4分)
(三)阅读下文,完成第10—13题(12分)
崔篆平反
崔篆,汉人也,为郡守,时王莽改制①,爪牙遍及各地,严刑峻法,杀戮无辜。篆所至之囚系满狱。篆垂涕曰:“嗟乎,刑法酷烈,乃至于斯!此皆何罪!”遂为之平反,所出二千余人。吏叩头谏曰:“君诚仁者,然今独君为君子,将有悔乎?”篆曰:“吾无悔,__杀吾而赎二千人,何悔之有?”吏默然无以应。
【注】①王莽改制:王莽于公元9年建立新朝,推行新政,史称“王莽改制”。
10.解释下列加点词(4分)
(1)爪牙遍及各地( ) (2)所出二千余人( )
11.下列对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)
A.然而如今只有你变成君子,(恐怕)将来要悔恨吧?
B.如今只有你做这样的君子,(恐怕)将来要悔恨吧?
C.然而如今只有你是君子,(恐怕)将来要悔恨吧?
D.如今只有你被认为是君子,(恐怕)将来要悔恨吧?
12.“嗟乎,刑法酷烈,乃至于斯!”一句中,“斯”指的是_____________。(用自己的语言回答)
13.文章__处填入哪个字更能体现崔篆的品性?最恰当的选项是( )(3分)
A.吾无悔,纵杀吾而赎二千人,何悔之有?
B.吾无悔,若杀吾而赎二千人,何悔之有?
C.吾无悔,且杀吾而赎二千人,何悔之有?
D.吾无悔,故杀吾而赎二千人,何悔之有?
二、现代文(39分)
(一)阅读下文,完成第14—17题(19分)
气象与情绪
①当冬日的寒流从西伯利亚高原吹进神州大地时,你是否发现自己经常会突然不开心,陷入消极情绪而无心学习呢?别着急,这是正常现象。
②天气的确会影响人的情绪:有利的气象条件能让人情绪高涨、心情舒畅,生活质量和工作效率提高;然而,__________,甚至会导致心理及精神病态和行为异常。这即是“气象情绪效应”。
③斯坦福大学的研究人员曾用实验证明天气会对人的情绪造成影响。他们通过研究不同天气状况下人们在社交网站发布的动态,发现当出现过冷、过热及下雨等天气时,动态中出现的负面情绪会大幅度增加。
④从气象角度而言,温度最能影响情绪。有研究表明,使人心情舒畅、感觉舒适的温度一般是20—22℃。当环境温度超过34℃时,人会感到酷热难受、焦躁不安,严重时,人们还会因“情绪中暑”而产生过激行为,因此炎热的夏天是一年中冲动犯罪最多发的季节。如果环境温度低,则会让人萎靡不振,当室温降到10℃以下时,人会感到沉闷、情绪低落;室温低于4℃时,人们的思维效率将受到严重影响,工作质量下降,很容易出现差错。
⑤生活经验告诉我们,明媚的阳光能让人开心,持续阴天则令人抑郁。阳光能显著提高人体内血清素的含量,使人产生放松感和快感;而缺乏光照会导致大脑中松果体产生的褪黑素减少,褪黑素分泌量的下降被
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