形容词比较级英语教案.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 教学过程 1）Greetings(2)Freetalk 意：通生日常英会，巩固复一些形容，本教学做好。 3）Let’schant. 意; 通歌曲的吟唱， 英的学氛， 激学趣，充分学生学的极性的同， 既温了形容的用法，又学生学会了感恩， 加了学生的德育教育。 教出示姚明、刘星的照片 WhoisheS:?. T:Whatishelike ?..意：教出示姚明、刘星的照片，学生通察，他个人的特征，并将他的特点在黑板上行板。 （2）找学生写出些的比形式。（3）Checktheanswers. 4）Let’sfindtheregulations. 5）教出示相关律 意：列出相关后，学生写出些的比，并相关律。在完律后，学 生在自己的想象，找找一些符合相关律的形容的比形式，加深学生律的。 （6）教出示下列两个表以及相关句型： height( 高度) weight （重量） age（年） arms/legs hands/feet YAOMingLiuXing  taller(226cm) shorter(176cm)  heavier(140kg)older(30)longerthinner(50kg)younger(18)  biggershorter  smaller YaoMingis______thanLiuXing. LiuXingis_______thanYaoMing. YaoMing’s?are____thanLiuXing  ’s LiuXing’s?are____thanYaoMing  ’s. 意：以表的形式列出可以直的行相比，从而回复相关的句。 活：“我是小者”采教活： 意：通本活的教学，复相关特殊疑句的用法以及正确回答，借此机会，予学 生小做个示范，小活奠定基。 (2)学生出示个人信息卡，在小内行采活。 3）小表演 4）写能力：Writeane-mailtome. 写出下列的适当形式： （比）__________ （反）___________ （比）___________ B.成句  （原形）_______________ （比）________________ （比）_____________ 1.  heavy,  How,  you,  are ____________________________________________ 2. thinner, You,shorter, than, and,are,me _________________________________________________ 3. long, legs, your, How, are __________________________________________________ 4. He,me,5cmtaller, than, is . __________________________________________________ 短文，判断。（√/×） Mynameis John.I’m12years old. I’m160cmtall. Ilike playing Ping-Pong. Ihaveabrother, hisnameisJack.Heis12yearsold,too.Heistallerthanme.Heis50kg.Heis2kgheavierthan me.Helikes playing basketball. Wehaveapet. It’sadog.It’s3yearsold. It’sbigandheavy. Welikethedogverymuch. ( ) isolderthanJohn, ( ) 2.JackisheavierthanJohn ( ) 3.JackisshorterthanJohn ( ) 4.Johnis48kg. 1）价 2）作布置： 的同学，画一画你的家庭成吧。 比一比你与家人的特征， 并且写下来吧！你将会有意外收呦?? Unit1Whoisyounger 一、元教学目： 1.能正确地听、、、写： tall,light,young,old,heavy. 能正确地听、、：twin,minute,centimeter,child,cute,also,chat. 能听、、、写句型：Who’stallerthanDavidGaoShanistallerthanDavid. 4.能正确地听、、日常交用： I’m astall asyou. SuYang’s(twenty minutes) youngerthan SuHai. Whoseschoolbagisheavier,yoursormine 了解字