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专题五 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动是从语言逻辑和语言表达效果方面设定的考点,是语言文字运用综合能力的体现,是语言建构与运用这一语文学科核心素养的集中体现。
必备知识·夯基
必备一 语言得体知识
一、注意遣词,敬谦得当
中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我谦虚的词语。千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬谦之语,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,使用敬辞和谦辞还可体现一个人的文化修养。
敬称只能用于称对方,而谦称只能用于称自己,这叫“处什么位说什么话”。常用谦敬称口诀“家大舍小令外人”即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。
常见的谦辞、敬辞如下:
1.谦辞
(1)“鄙”字一族:用于谦称自己或跟自己有关的事物。例如:鄙人,谦称自己;鄙意,谦称自己的意见;鄙见,谦称自己的见解。
(2)“愚”字一族:用于自称的谦辞。例如:愚兄,向比自己年轻的人称自己;愚弟,向比自己年长的人称自己;愚见,称自己的见解。
(3)“敝”字一族:用于谦称自己或跟自己有关的事物。例如:敝人,谦称自己;敝姓,谦称自己的姓;敝处,谦称自己的房屋、处所;敝校,谦称自己所在的学校。
(4)“拙”字一族:用于对别人称与自己有关的人或事物。例如:拙笔,谦称自己的文字或书画;拙著、拙作,谦称自己的文章;拙见,谦称自己的见解。
(5)“家”字一族:用于对别人谦称比自己辈分高或年纪大的亲属。例如:家父、家尊、家严、家君,称自己的父亲;家母、家慈,称自己的母亲;家兄,称自己的兄长;家姐,称自己的姐姐。
(6)“舍”家一族:用于谦称自己的家或谦称比自己辈分低或年纪小的亲戚。例如:舍间、舍下,称自己的家;舍弟,称自己的弟弟;舍妹,称自己的妹妹;舍侄,称自己的侄子。
(7)“老”字一族:用于老年人谦称自己或与自己有关的事物。例如:老粗,谦称自己没有文化;老朽,老年人谦称自己;老脸,年老的人谦称自己的面子;老身,老年妇女谦称自己。
(8)“小”字一族:谦称自己或与自己有关的人或事物。例如:小弟,男性在朋友或熟人之间谦称自己;小儿,谦称自己的儿子;小女,谦称自己的女儿;小人,地位低的人的自称;小生,青年读书人的自称(多见于早期白话);小可,谦称自己(多见于早期白话);小店,谦称自己的商店。
(9)“薄”字一族:谦称与自己有关的人或事物。例如:薄技,微小的技能,常用来谦称自己的技艺;薄酒,味淡的酒,常用作待客时的谦辞;薄礼,不丰厚的礼物,多用来谦称自己送的礼物;薄面,为人求情时谦称自己的情面。
(10)“敢”字一族:表示冒昧地请求别人。例如:敢问,用于向对方询问问题;敢请,用于请求对方做某事;敢烦,用于麻烦对方做某事。
(11)“承”字一族:表示对别人的感激。例如:承让,谦称自己的先行或优势;承乏,表示所在职位因一时没有适当的人选,只好暂由自己充任。
2.敬辞
(1)“令”字一族:用于称呼对方的亲属。如令尊、令堂,分别尊称对方的父亲、母亲;令郎,尊称对方的儿子;令爱、令嫒,尊称对方的女儿;令兄、令弟、令侄,分别尊称对方的兄长、弟弟、侄子。
(2)“拜”字一族:用于自己的行为动作涉及对方时。例如:拜读,指阅读对方的作品;拜访,指访问对方;拜服,指佩服对方;拜贺,指祝贺对方;拜托,指托对方办事情;拜望,指探望对方。
(3)“奉”字一族:用于自己的动作涉及对方时。例如:奉告,告诉对方;奉还,归还;奉陪,陪伴;奉劝,劝告;奉送、奉赠,赠送。
(4)“惠”字一族:用于对方对待自己的行为动作。例如:惠存,请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款);惠临,指对方到自己这里来;惠顾,来临(多用于商店对顾客);惠允,指对方允许自己(做某事);惠赠,指对方赠予(财物)。
(5)“垂”字一族:用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。例如:垂爱,称对方对自己的爱护(多用于书信);垂青,称别人对自己的重视;垂问、垂询,称别人对自己的询问;垂念,称别人对自己的关心挂念。
(6)“贵”字一族:尊称与对方有关的事物。例如:贵干,询问别人要做什么;贵庚,询问对方的年龄;贵姓,询问对方的姓氏;贵恙,称对方的病;贵子,称别人的儿子(多含祝福之意);贵国,称对方的国家;贵校,称对方的学校。
(7)“高”字一族:用于尊称与对方有关的事物。例如:高见,高明的见解;高就,指人离开原来的职位就任较高的职位;高龄,称老人(多指七八十岁以上)的年龄;高寿,用于询问老人的年龄;高足,称呼别人的学生;高论,称别人发表的见解。
(8)“敬”字
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