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语文小学省略号作用教学设计
教学内容:
学习省略号的作用教学目的:
1、小结省略号的用法。
2、指导学生掌握省略号的作用,让学生学会使用省略号。教学方法:
列表法、举例法教具准备:
小黑板(板书省略号的几种用法)
课时安排:
一课时教学过程:
一、导入
1、出示练习题:
请选择下列句中省略号的用法。
a.表示沉默 b.语言中断,语言断断续续c.解释说明 d.声音的延续
( 1)古老的钟声发哑地敲了十下,十一下 ?? 始终不见丈夫回来。
( 2)老班长用尽最后的力气说: “你?? 你一定要 ?? 把同志们?? 带出草地去! ”
( 3)“谢谢上帝,总算活着回来了。 ?? 我不在,你在家做些什么呢
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