五年级上册回顾与拓展三完美版.pptx

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;目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连;读读记记;;;①《鲸》; 作比较——“不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。”课文介绍鲸,为什么先要写象呢?这里作者运用比较说明法,将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。??样写,能给人留下鲜明的印象。; 列数字——“目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”作者列举具体数字来说明鲸的体重,用重量说明鲸之大。; 举例子——“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。”这里以我国发现的一头鲸为例,具体生动地说明鲸的确非常大。; 打比方——“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。”这里用了一个生动形象的比喻,将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。巧用打比方,使说明的事物形象具体,便于读者理解,给人以深刻的印象。 ;②《松鼠》; 巧用比喻突出特点——“有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。”这句话介绍了松鼠横渡溪流的方法,两个“当作”写出松鼠不仅知道以树皮为船,而且还会用尾巴“扬帆”“使舵”,它的乖巧不言而喻,它的智慧也可见一斑。; 妙用拟人活现特点—— “它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”这句话巧用“跑”“躲”“逃”这三个动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力,更显示出它“十分警觉”的灵性,活现出它的“乖巧”。;③《新型玻璃》; 条理清楚,层次分明——前5个自然段具体介绍了5种新型玻璃的特点和作用,第6自然段总结全文。在结构上,前5个自然段有两个明显的特点:一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途;二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。如第2自然段用“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”这句话来转折,起到承上启下的作用;; 用词准确,生动形象——说夹丝玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,不会四处飞溅伤人,课文用“藕断丝连”加以形容,使人易于理解。在介绍吃音玻璃时,作者又运用拟人化的手法,把它说成是“消除噪音的能手”,并通过具体例子和数字加以印证,使人清楚明白,印象深刻。;④《假如没有灰尘》; 列举数字——“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。”这里首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小,接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用,使说明的事物更加具体、真实、生动。; 运用假设——“阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。”这段话先写阳光经过灰尘的反射,强度变弱,因而光线柔和、不刺人眼;接着又运用假设,说明没有经过灰尘反射的阳光非常强烈,使人睁不开眼睛。这样说明,突出了灰尘的的重要作用。; 设问——“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?”灰尘有过也有功,是啊,令人讨厌灰尘太多确实会污染环境,影响人们的生产与生活,令人讨厌。但是适量的灰尘存在,对大自然和人类都有好处。从灰尘的危害和作用中,你能悟出什么道理呢?;; 围绕一个事物的几个方面一一介绍,能让表达清楚、有条理。如果再用上打比方等说明方法,会使介绍更加生动。 ;;;;优秀的推销员;小闹钟之家;外观;;各位顾客朋友们: 大家好!现在,我要给大家介绍的是 。它是(外观) ,(规格或颜色) 。使用方法是 。作用是 。只需 元左右(价格)。心动不如行动,喜欢就赶紧来抢购吧! ;你会推销了吗???;商品发布会;;; 我是小小推销员 大家好!我是一位推销员,

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peili2018
该用户很懒,什么也没介绍

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