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初中数学新课程教案有哪些 1、 思考书中第72页的问题，归纳出变量之间的关系。 2、 完成书上第73页的思考，体会图形中体现的变量和变量之间的关系。 3、 归纳出函数的定义，明确函数定义中必须要满足的条件。 归纳：一般的，在一个变化过程中，如果有______变量x和y，并且对于x的_______，y都有_________与其对应，那么我们就说x是__________，y是x的________。如果当x=a时，y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。 补充小结： 1函数的定义： 2必须是一个变化过程; 3两个变量;其中一个变量每取一个值 ，另一个变量有且有唯一值对它对应。 三、巩固与拓展： 例1：一辆汽车的油箱中现有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y单位：L随行驶里程x单位：千米的增加而减少，平均耗油量为0.1L/千米。 1写出表示y与x的函数关系式. 2指出自变量x的取值范围. 3 汽车行驶200千米时，油箱中还有多少汽油? 【当堂检测知识升华】 1、判断下列变量之间是不是函数关系： 1长方形的宽一定时，其长与面积; 2等腰三角形的底边长与面积; 3某人的年龄与身高; 2、写出下列函数的解析式. 1一个长方体盒子高3cm，底面是正方形，这个长方体的体积为ycm3，底面边长为xcm，写出表示y与x的函数关系的式子. 2汽车加油时，加油枪的流量为10L/min. ①如果加油前，油箱里还有5 L油，写出在加油过程中，油箱中的油量yL与加油时间xmin之间的函数关系; ②如果加油时，油箱是空的，写出在加油过程中，油箱中的油量yL与加油时间xmin 之间的函数关系. 3某种活期储蓄的月利率为0.16%,存入10000元本金，按国家规定，取款时，应缴纳利息部分的20%的利息税，求这种活期储蓄扣除利息税后实得的本息和y元与所存月数x之间的关系式. 4如图，每个图中是由若干个盆花组成的图案，每条边包括两个顶点有n盆花，每个图案的花盆总数是S，求S与n之间的关系式. 【课后作业知识反馈】 1、P74---75页：1，2题 重难点 教学重点： 1.认清函数的不同表示方法，知道各自优缺点. 2.能按具体情况选用适当方法. 教学难点： 函数表示方法的应用. 【自主复习知识准备】 上节课里已经看到或亲自动手用列表格.写式子和画图象的方法表示了一些函数.这三种表示函数的方法分别称为列表法、解析式法和图象法. 那么，请同学们思考一下，从前面的例子看，你认为三种表示函数的方法各有什么优缺点?在遇到具体问题时，该如何选择适当的表示方法呢? 【自主探究知识应用】 例：一水库的水位在最近5小时内持续上涨，下表记录了这5小时的水位高度. t/时 0 1 2 3 4 5 … y/米 10 10.0 5 10.10 10.15 10.20 10.25 … 1、在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点，这些点是否在同一条直线上?由此你能发现水位变化有什么规律吗? 2、水位高度y是否是t的函数?如果是，试写出一个符合表中数据的解析式，并画出这个函数的图像。这个函数能表示水位变化的规律吗? 3、据估计这种上涨的情况还会持续2小时，预测再过2小时水位高度将达到多少米? ? 总结：这三种表示函数的方法各有优缺点。 1.用解析法表示函数关系 优点：简单明了。能从解析式清楚看到两个变量之间的全部相依关系，并且适合进行理论分析和推导计算。 缺点：在求对应值时，有时要做较复杂的计算。 2.用列表表示函数关系 优点：对于表中自变量的每一个值，可以不通过计算，直接把函数值找到，查询时很方便。 缺点：表中不能把所有的自变量与函数对应值全部列出，而且从表中看不出变量间的对应规律。 3.用图象法表示函数关系 优点：形象直观，可以形象地反映出函数关系变化的趋势和某些性质，把抽象的函数概念形象化。 缺点：从自变量的值常常难以找到对应的函数的准确值。 函数的三种基本表示方法，各有各的优点和缺点，因此，要根据不同问题与需要，灵活地采用不同的方法。在数学或其他科学研究与应用上，有时把这三种方法结合起来使用，即由已知的函数解析式，列出自变量与对应的函数值的表格，再画出它的图象。 【当堂检测知识升华】 甲车速度为20米/秒，乙车速度为25米/秒.现甲车在乙