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分数的意义和性质;1、理解两个数公因数和最大公因数的意义。
2、在解决问题的过程中,能进行有条理、有根据地进行思考。
3、体验数学与生活的密切联系
4.培养学生思维的简洁性。;课堂导入;课堂导入;课堂导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;1;1;2;3;4;课堂小结;1;2
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