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认识人民币;1.会计算有关人民币的应用题。
2.在计算过程中巩固有关人民币的知识。
3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅力。;小朋友们喜欢气球吗?今天我们就来解决有关气球的问题吧。;这些气球好漂亮啊!;单位名称都是角,可以直接计算哦。;;单位名称不同时,要先转化成相同的单位,再计算。;1元 + 3元1角 = ;3元 + 9元 = 12元;2元2角 - 1元 = 1元2角;3元 + 2元2角 = 5元2角;(1)买一个文具盒和一支铅笔,一共多少钱?;(2)上面三种物品各买一个,一共多少钱?;(3)小李买了一个文具盒和一块橡皮,付给售货员10元,应该找回多少钱?;3;4;在计算人民币相关问题注意点:
(1)单位名称相同时可以直接做运算。
(2)单位名称不同时,要先转化成相同的单位名称,再进行计算。;1;2元5角-1元5角=1元;一块橡皮2元5角,一个笔记本5元5角,哪个贵,贵多少?;一个 3元,一个 2元5角。小芳各买了一个,一共多少元?;一根 8角,一个 1元5角,这两件商品相差多少元?
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