短文两篇精品课件.pptx

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《不求甚解》 马南邨;1.走进阅读小指南 2.自主学习理文脉 3.学以致用谈观点 4.名言美句我来品 5.读书感言我来写; 邓拓,原名邓子健,邓云特,笔名马南邨。建国后历任《人民日报》总编辑、社长,主要著作有《中国救荒史》《燕山夜话》《论中国历史的几个问题》等,并与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》,1944年主持编辑了第一部《毛泽东选集》。 ; 20世纪60年代初,邓拓应《北京晚报》之约,撰写《燕山夜话》专栏杂文。这个专栏的杂文从古人读书治学、科学研究、生产活动等方面为我们总结和介绍了一些可以借鉴的历史经验;还对现实中的各种不良现象和错误的思想方法、工作作风提出了批评,对青年的学习给予指导。; 在一篇篇短小精悍、妙趣横生的文章里,蕴含着深刻的寓意和哲理,引人深思,发人深省,对当时的杂文创作产生了积极的影响。本文就是针对有一些人对陶渊明“不求甚解”的曲解而写的一篇驳论文。 ;劝诫( ) 王粲( ) 曲( )解 狂妄( ) 要jué( ) 死kōu( ) huò( )然贯通; 1、什么是驳论文?驳论文是先树立批驳的靶子,在批驳别人观点的过程中阐述自己的主张。 2、怎样阅读驳论文? 首先,弄清批驳的靶子是什么; 其次,分析运用何种方法驳倒对方论点的; 最后,弄清在批驳中树立了作者的什么观点。; 快速默读全文,边读边思考以下问题,并在文中勾画出相关语句: 1、一般人认为“不求甚解”是什么意思,持什么态度? 2、作者又是怎么理解“不求甚解”的,根据是什么?作者对“不求甚解”持什么态度? 3、作者摆出列宁批评普列汉罗夫读马克思著作作了很多曲解,诸葛亮“读书观其大略”两个例子是为了证明什么观点? 4、不求甚解与“马马虎虎”的区别是什么?; 有人说“不求甚解”就是囫囵吞枣,又有人说“不求甚解”是不拘泥于局部,而是着眼于整体。你是怎么看待“不求甚解”的?你同样可以发表你的观点。 请以“我说‘不求甚解’”为题说一段话。 要求: 1、观点鲜明; 2、学习运用恰当的论证方法展开论述。; 1、比较《谈读书》和《不求甚解》,谈谈你对立论和驳论的认识。 2、探讨比较两篇文章在语言上的不同点。;《谈读书》; 阅读中,我们有自己独特的经验,也有着自己独特的感情。如果把它们用简练的文字记录下来,这也就成了读书名言。 试一试,自拟几条读书感言。并把这些感言也写进自己的《读书名言精评》,再为这本集子写上前言和后记,设计一个封面,在班上展出。; 读书成大事者必经三境界:独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 ——王国维

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光芒万丈
北京市中小学高级教师,平面设计一级设计师,擅长制作各类精美课件。

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