《学会看病》快乐练习:课堂达标一.docx

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一、按提示填空(22分) 1、课文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自去_____,学会了___ _的事。 母亲用这种方式__________的能力,表达了母亲对儿子深深的 __ _____________。 2、文中描写了母亲感情的一系列变化过程。决定让儿子独自看病 ──____、 ______、_______、______,勇气又回到了心里。 二、字词积累与运用(29分) 1、看拼音,写词语:(12分) ji ā nsè () zhuìrù () t ǎnt èbùān () tu ōt à () yǐzài () di édi ébùxi ū ()2、标点符号大派送(给句子加标点):(9分) ⑴_假如你最终也找不到你爸_ ⑵ _妈妈_您的意思是让我独自去医院看病_他说_ ⑶ _看病还用学吗_您给看看不就行了吗_他大吃一惊_3、小法官,巧判案(没有错别字的一组大 “√”,有错别字的一组打 “×”):(8分) 1 / 6 ⑴ 冷漠拖踏磨炼残忍() ⑵ 艰涩滚烫断言极端() ⑶ 熟悉把握收宿谴责() ⑷ 虑弱挂号体温印像() 三、猜猜我是谁(根据意思填词语):(15分) 1、心神不定,心中不安。() 2、一点儿也不怀疑。() 3、照图上画的样子寻找好。本文是说照样子做。()4、说话没完没了。() 5、比喻由于另外的原因使祸事加深。() 四、课文片段阅读(14分) 儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢? 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道喋病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。 1、 “雪上加霜 ”指的是什么?(4分) ________________________________ __ 2、儿子去医院看病,母亲的内心是怎样的?(4分) 2 / 6 ________________________________ __ 3、画 “──”的句子说明了什么?(6分) ________________________________ __ ________________________________ __ 五、写法学习指导与运用(20分) 课文中多处描写母亲的心理活动。你来依照本文描写一个人的心理活动。 ________________________________ ____ ________________________________ ____ ________________________________ ____ ________________________________ ____ b卷知识技能综合应用(时间60分钟,满分100分) 一、类文阅读(50分) 心 记得那是我读一年级的一天,中午放学时,雪还在下,路被厚厚的积雪封住了,我艰难的一步步的走回家,心想:这个雪天,妈妈肯定不会赶回来做午饭,就凑合着吃吧!我看见盒子里还有几块吃剩下的饼干。倒了一杯水吃了起来。 3 / 6 突然打开了,只 走了 来, 身都是雪,一 我就 : “你等急了吧?路不好走吧? ” 把外衣脱了,抖掉上面的雪花,系上 裙, 上向厨房走去。厨房里 来一 油暴声,又 出 香的 蛋味。 眼 , 已 把一 葱花炒蛋端 上来。厨房中的香味早就勾出我的 ‘ 虫 ’我高 的坐在椅子上,津津有味的吃起 来。 坐在我的旁 ,看我吃的那 香甜,欣慰的笑了,可她自己却不 筷 子。 了一会儿, 拿起筷子, 上的挂 敲了一下,她抬 看了一眼, 声自 道: “都十二点半了,下雪路滑,我得早走。 ” 着,拿起 ,装 塑料袋里,放 包里, 穿大衣, 嘱咐我: “你可得好好吃 。 ” 推开 ,楼道里 来她 “ 的脚步声 ??” 我一 感慨万分,也 不上吃 ,站在窗前向外望去, 急匆匆的向前行走雪地上清晰的留下她深深的脚印。 “真是一片慈母心啊! ”我不禁脱口而出。 1、 加粗的字 正确的 音,在正确的 音上打 “√”:(12分) ⑴ 系( j xìì)上 裙 xx(j ī nj)ī有味ng ⑶ ( p ēnpèn)xx ⑷ 不禁( j ī nj) ǐn 2、 写下列句子:(16分) ⑴ 我 地一步步地走回家。 ________________________________ _ ⑵ 雪地上清晰地留下了她那深深的脚印。 4 / 6 ________________________________ _ 3、照样子不改变句意,

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132****0439
该用户很懒,什么也没介绍

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