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2021中小学防溺水应急办演练方案范本
(完整版)
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学
安全工作的文件精神,增强师生的安全意识。按照上级防学
生溺水通知精神要求,提高师生的紧急避险能力,针对我校
辖区内水库、池塘、河流较多,对学生的游泳、出行存在很
大安全隐患的现实情况,我校决定开展防溺水为主题的安全
应急演练。
一、演练目的
1、通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认
识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险
情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力;
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水;
二、演练安排
1、内容:防溺水安全演练
2、对象:全体师生
3、时间:9月4 日
4、演练地点:XXXX操场
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三、应急演练领导小组及职责
1、总指挥:XXXX (校长)
2、现场指挥:XXXX 负责相关的游泳知识安全教育。负
责溺水情况发生时如何逃生和自救。负责学生的聚集和演练
现场清点人数。
3、协助指挥小组:XXX各班班主任和任课教师。职责:
分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。
4、现场维持小组:XXXX XXXX 职责:负责现场维持和
安全工作。
5、摄像组:XXXX XXXX 职责:负责指挥、照相
6、安全救护小组:XXXX XXXX 职责;负责现场的安全
和救助。警报发布:
7、学生组织:示范:XXXX XXXXX XXXX XXXX
四、防溺水演练内容
(一)演练前游泳知识教育
1、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对
水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了
溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
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(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,
然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用
抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向
拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿
伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的
办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行
陆上抢救:
①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,
保持上呼吸道的通畅;
②溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿
屈膝,将溺
者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的
嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处
理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一
手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后
用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,
同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼
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气。如此有规律地反复进行,每分钟约做 14—20次,开始
时可稍慢,以后可适当加快。
2、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心
跳停止的称为 “溺死”,如心跳未停止的则称 “近乎溺死”
这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相
同,因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、
泥及污物,用纱布 (手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,
解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹
部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将
其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取
半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并
用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹
气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员
鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有
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