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“慈善文化进校园”活动方案
一、指导思想
接县教育局精神,为了使慈善文化走进学校、扎根校园,为培养青少年的慈善意识和社会责任感,树立其正确的人生观、价值观,建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系,增强全校师生的社会责任感。
二、组织机构
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx、xx
下设办公室:主 任:xx
副主任:xx
成 员:各年级班主任
办公室设在教导处,负责“慈善文化进校园”日常活动的开展
三、实施方案
(一)统一思想,提高认识。
学校把慈善理念的宣传,教育和培养,作为校园精神文明的重要内容。在《慈善读本》进校园活动中,学校在升旗集会上宣传《慈善读本》,让全体师生认识到《慈善读本》进校园的重要性,积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。
(二)《慈善读本》与班级相结合
慈善文化有各方面的育人功能,班会课上学习慈善文化,也是实现育人功能的重要途径。组织学生通过学习慈善文化,会让学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,以开展各种形式的班会课传播慈善文化。
(三)《慈善读本》与主题活动相结合
开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动,如办黑板报、墙报、手抄报等活动,并通过校园广播广泛的宣传慈善文化,营造慈善文化氛围。
(四)《慈善读本》与家庭教育相结合
学校在家长会、家访等活动中向学生宣传慈善文化理念,以提高家长的慈善意识,熏陶自己的孩子,把慈善文化向家庭、社会延伸。
总之,通过积极开展慈善活动,有利于弘扬中华民族扶危、济困的传统美德,增强学生的社会责任感,进而拉动我校的物质文明,精神文明共同进步,让慈善之花在铜川市第五中学的校园中盛开。
附:
“慈善文化进校园”主题活动安排
主题活动一 《慈善读本》进校园
时间: xx年x月xx日
地点:学校教学楼前
主持:x
主题活动二 慈善文化宣传
时间:xx年x月x日起
指导教师:x
活动形式:校园广播宣传
主题活动三 慈善文化展评
时间:xx年x月x日—x日
指导教师:各班班主任
活动形式:黑板报 手抄报
主题活动四 慈善文化交流活动
时间: xx年x月xx日
指导教师:各班班主任
活动年级:全校x个年级
活动形式:班会课(朗诵、故事会等)
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