2021党史学习教育专题学习计划(精华版).doc

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党史学习教育专题学习计划 根据党中央和上级党委要求部署,结合XX开展党史学习教育实施方案,制定了XXXXXXXX党史学习教育专题学习计划。 一、总体要求 组织广大党员、干部认真学习《论中国共产党历史》《毛泽 东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料。认真学习《中国共产党的100 年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》,跟进学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神。 在此基础上,按照“明理”“增信”“崇德”“力行”四个专题开展学习,贯穿“三个学习阶段”,分重点、分群体、分阶段做好学习计划。采取党委理论学习中心组学习研讨、专题读书班、专家讲座等形式组织领导干部开展学习研讨。基层党支部采取“三会一课”、主题党日等形式,面向党员结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。党员学原著、读原文、悟原理,加强理论武装,推动学习教育深入开展,取得实效。 二、学习阶段 第一阶段:从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年。 第二阶段:从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。 第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会。 三、参加人员 院领导班子成员、党委委员;中层管理干部;全体党员干部。 四、学习方式 (一)第一阶段学习方式(从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年)。 全面系统学习党的百年奋斗史,专题学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来四个阶段历史,结合学习习近平总书记重要著作篇目,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。 1.理论学习中心组学习研讨。主要结合2021年院党委理论学习中心组学习计划中的五个方面主题开展学习研讨,分别是习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记关于党史的重要论述、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求和《中国共产党章程》。各党支部理论学习要将以上重点内容列入专题学习计划,做出统筹安排,精心组织实施,聚焦政治学习定位,着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到理论学习的思想自觉和行动自觉。 2.领导干部读书班。主要围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于党史的重要论述以及党百年奋斗的光辉历程、党为国家和民族作出的伟大贡献、党始终不渝为人民的初心宗旨、党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、党在长期奋斗中铸就的伟大精神、党成功推进革命建设改革的宝贵经验等六方面内容学习,分“明理”“增信”“崇德”“力行”四个专题开展,领导班子成员以自己学、自己讲为主,半天时间为单元,参加学习讨论。 3.专家讲座。邀请专家围绕习近平总书记重要讲话精神以及习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述进行解读,深挖细掘百年党史丰富的政治营养,确保把得更准、学得更全,做到学史明理,坚定理想信念,赓续精神血脉。 4.党员“三会一课”。深刻把握组织生活学习的政治性思想性要求,组织好“三会一课”、主题党日等活动,紧扣习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和关于党史的重要论述以及党百年奋斗的光辉历程、党为国家和民族作出的伟大贡献、党始终不渝为人民的初心宗旨、党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、党在长期奋斗中铸就的伟大精神、党成功推进革命建设改革的宝贵经验等六方面学习内容,扎扎实实读原著学原文悟原理,保证学习质量,巩固学习效果,把学习成果转化为解决实际问题的过硬本领。 (二)第二阶段学习方式(从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会)。 同中国共产党成立100周年庆祝活动贯通起来,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过专题学习、专栏宣传、宣讲阐释,掀起学习贯彻的高潮。 (三)第三阶段学习方式(从党的十九届六中全会到总结大会)。 同学习党的十九届六中全会精神结合起来,同系统总结学发展历史结合起来,认真学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。 五、学习研讨安排 领导班子和领导干部要在自学为主的基础上,开展专题集中研讨。

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136****6647
该用户很懒,什么也没介绍

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