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少先队活动课教学计划 小学下学期 小学下学期 少先队活动课教学计划
六年级下学期少先队活动课教学计划
一、指导思想:
本学期,本中队将结合学校德育工作重点,围绕学校的少先队工作,推进素质教育,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,培养队员良好习惯,净化学生心灵。本着“从我做起,从小做起,从身边做起。讲文明话,行文明事,做文明人”的原则,进一步提高学生思想道德素质。
二、班级情况:
大部分学生已养成良好的行为习惯,积极、上进,凝聚力强,有较强的集体荣誉感。本中队有一支工作积极主动,组织、领导能力强的领导队伍,但也有一部分学生自觉性较差,养成习惯没养好,学习态度不端正,学习成绩较差,本班的落后面较大,有待老师的关注与帮助。
三、主要工作:
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
(1)利用学期初的队活动课组织学生排查出班级及个人存在的问题,针对存在的班级和个人的不足之处要制定出整改提高的规划。
(2)利用队会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规。
2.做安全教育,坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,派出安全员站岗,以杜绝不安全隐患。
3.重视心理教育,形成健全人格。
(1)做好学生心理的疏导,积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等有利时机,将心理健康教育真正落在实处,让孩子们健康快乐地成长。
(2)利用学校开放的“知心屋”, 缓解孩子学习、生活精神压力,帮助其健康快乐的成长。
4、创造浓郁的学习氛围。
开展小组学习,形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
5、积极开展丰富多彩的队活动。
结合学校的“学生十大好习惯”主题和节假日,并根据本班情况开展活动,尽量让每个孩子都上台主持,从选题、筹备、主持都交给孩子去做,老师充当指导。通过活动锻炼学生各种能力,对学生进行各方面的教育,提高学生的综合素质。
四、工作安排:
二月份:
主题活动:文明交通之列队集合快静齐
1、制定中队工作计划。
2、健全班队委,明确分工。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
三月份:
主题活动:文明环境之收好垃圾不乱扔
1、“传承雷锋精神,文明从我做起” 、“心怀感恩”庆三八主题班队活动。
2、做好收好垃圾不乱扔的教育。
3、组织学生开展春季综合实践活动。
4、开展学雷锋活动,各班出一期主题黑板报。
四月份:
主题活动:书香校园之好书美文天天读
1、围绕“书香校园之好书美文天天读”开展系列主题教育活动。
2、开展相关主题的大型演讲活动。
五月份:
主题活动:文明诚信之自己的事情自己做
1、结合五一劳动节、母亲节,开展“文明诚信之自己的事情自
己做”主题教育活动,鼓励学生在校、在家多做些力所能及的劳
动。
2、加强安全教育。
3、出一期“五一劳动节”为主题的板报。
六月份:
主题活动:文明礼仪之主动问好带微笑
1、围绕“文明礼仪之主动问好带微笑”开展系列主题教育活动。
2、结合六一儿童节,各班出一期主题黑板报。
3、评选优秀队干部、优秀少先队员等。
4、做好安全假期的思想教育工作。
5、写好中队工作总结。
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