汽修教学课件(多篇).docx

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汽修教学课件(多篇) 水工艺设备常用材料(四学时)(第五周周 二、周四) 1.教学目的及基本要求: 1)了解金属材料的分类 2)掌握材料的基本性能及使用条件 3)熟悉耐蚀金属材料及性能 2.教学内容及学时分配: 1)金属材料的分类、基本性能,耐蚀金属材料及性能(1学时) 2)无机非金属材料分类及基本性能,耐蚀无机非金属材料及其性能(1学时) 3)高分子材料的性能,常用塑料和橡胶介绍(1学时) 4)复合材料的性能特点(1学时) 3.教学内容的重点和难点: 1)重点:掌握水工艺设备常用材料的基本性能与特点 2)难点:如何根据材料的性能、特点和水工艺设备要求,确定不同材料的适用条件和范围。 4.教学内容的深化和拓宽: 课后思考: 1)金属材料的基本性能包括哪几个方面的内容?你认为水工艺设备对金属材料的哪些性能要求更高?怎样才能满足这些要求? 2)影响钢材性能的因素主要有哪些? 3)合金钢有哪些类型?何谓耐蚀低合金钢?耐大气腐蚀、海水腐蚀的低合金钢中各含哪些主要合金元素? 4)不锈钢有哪些类型?在酸性介质、碱性介质及中性水溶液中是否可以选用同一种不锈钢?简述理由。 5)铝、铜及其合金的主要性能特点是什么?主要用于什么场合? 6)钛及钛合金最突出的性能特点是什么? 7)简要说明无机非金属材料的性能特点,以及主要用于哪些场合。 8)高分子材料主要有哪些类型?常用于水工程及水工艺设备中的高分子材料有哪些?耐蚀有机高分子有哪些类型?各有什么特点? 9)复合材料主要有哪些性能特点?你认为在水工艺设备中复合材料最突出的性能特点是什么?请列举在水工业领域应用复合材料的几个事例。 5.教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题: 1)方式(手段):多媒体教学; 2)注意: 第二章 材料设备的腐蚀、防护及保温(三学时)(第五周周 五、第六周周二) 1.教学目的及基本要求: 1)了解材料设备的腐蚀的危害以及腐蚀与防护科学的发展状况 2)掌握腐蚀与防护基本原理 3)熟悉各种设备腐蚀防护技术 4)能运用腐蚀与防护原理进行材料的选用 5)了解设备保温的目的 6)熟悉常用保温材料,保温结构与施工 2.教学内容及学时分配: 1) 材料设备的腐蚀与防护概述,腐蚀与防护基本原理,设备腐蚀防护技术,材料的选用(2学时) 2) 设备保温的目的,保温材料,保温结构与施工。(1学时) 3.教学内容的重点和难点: 1)重点:掌握水工艺设备及常用材料的腐蚀与防护的基本原理与方法 2)难点:设备、材料的腐蚀原理与方法 4.教学内容的深化和拓宽: 课后思考: 1) 什么叫氢蚀?它对钢的性能有什么影响? 2) 什么叫极化?极化对金属腐蚀有什么影响? 3) 什么叫阴极去极化?阴极去极化可以通过哪些途径来实现?其中最常见、最重要的阴极去极化反应是什么? 4) 什么是金属的全面腐蚀、局部腐蚀?局部腐蚀包括哪些类型? 5) 试从腐蚀发生的条件、机理、影响的因素和控制的途径等方面比较小孔腐蚀和缝隙腐蚀的异同。 6) 什么叫应力腐蚀?它具有什么特点?是不是介质的腐蚀性越强,材料的应力腐蚀敏感性就越高?为什么? 7) 微生物为什么会影响金属的腐蚀?试例举最常遇到的微生物腐蚀。 8) 高分子材料物理腐蚀过程是怎样进行的?高分子材料耐溶剂性能的优劣可由哪些原则进行判断? 9) 什么叫高分子材料的应力腐蚀?它可以分为哪些类型? 10) 在设计金属设备结构时应注意什么才能避免或减少损失? 11) 有哪几种阴极保护形式?各有什么特点?阴极保护时,被保护设备处于什么状态,为什么? 12) 阳极保护适用于什么样的金属-介质体系? 13) 若一体系在阳极极化过程中,极化电流很低并几乎维持不变,对该体系可否用阳极保护法进行保护?为么? 14) 玻璃钢衬里层的结构及作用是什么? 15) 缓蚀剂的类型有哪些? 16) 选材的原则是什么,应考虑的因素有哪些? 17) 设备保温的目的是什么?在哪些情况下需要保温? 5.教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题: 1)方式(手段):多媒体教学 2)注意: 第三章 水工艺设备理论基础(十学时)(第六周周二至第七周周五) 1.教学目的及基本要求: 1)了解容器的结构与分类以及容器设计的基本要求 2)掌握回转薄壳的薄膜应力的计算、内压薄壁容器的应力计算 3)熟悉压力容器的强度计算,平板的变曲应力,压力容器的二次应力,内压封头设计 4)掌握机械传动的主要方式 5)掌握铸造、

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191****4240
我是一名人民教师,也是一名中国共产党党员。我在职业生涯中不断完善自己,提高自身素质,我在做好自己本职工作的基础上,还阅读了很多课外书籍,不断的增加新知识,陶冶情操开拓视野。希望我的文档能为大家提供帮助与便捷~

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