小学作文范文加批改评语.docxVIP

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小学作文范文加批改评语 放学后,我独自走在羊肠小道中,手捧着一壶茶,渐渐陷入沉思———假如我是一壶茶…… 假如我是一壶茶。我正在寻找口渴的人。我来到了田野,农民伯伯正用步满老茧的手招呼我,欢迎我,我再也停止不了我那不由自主的“腿”杯底了,我来到农民伯伯面前,再把自己奉献给他,农民伯伯欣慰地笑了。 假如我是一壶茶。我来到了教室里,看着柴老师那张低沉的脸,正不由地渗出汗来,看她那么辛劳,我既心疼,又敬佩,我连忙把自己奉献给老师,让她润润嗓子,解解渴让老师不再劳累。老师笑盈盈地望着我。 假如我是一壶茶。我来到了邮局。瞧,邮递员叔叔又要再次工作了。看,他是多么卖力,多么起劲。豆大的汗珠正一刻不停地滴向我,我惊讶极了,我从邮递员叔叔的自行车上滑了下来,邮递员叔叔看见了我,欣喜若狂。脸蛋笑开了一朵美丽,可爱的牵牛花,他把我添了添。顿时,汗珠消失了,他望着我甜滋滋地笑了。 我想:农民,老师,邮递员是多么得辛勤啊!我要为他们做贡献,学习他们的高贵品质。 我,是一壶茶吗?是,是的。我是一壶充满爱心的茶,一壶解渴的茶,一壶蕴藏着不怕苦,不怕累精神的茶。对,我要做对人民有用的茶。 “嘟嘟,嘀嘀……”一阵喇叭声打断了我的沉思,虽然我不是一壶真实的茶,但在我内心深出就有着这样一壶茶。 【点评】本文是一篇想象作文。小作者展开丰富的想象,要把手中的茶送给:农民,老师,邮递员……文章自始自终充满着对劳动者的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。 生活中的幸福不像大海那样轰轰烈烈,也不像泉水那样沉寂无闻,它就像清澈的小溪,虽然是涓涓细流但更加温暖人心。 母亲自从我开始上学就十分关注天气情况,几乎每天都要看天气预报。当天气预报说要下雨时母亲总会早早的催我带雨伞,而我总是不理会她的催促。那天早上天阴沉沉的,乌云像猛兽一样从远处的天空扑了过来,奇怪的是母亲并没有像往常那样催促,而是自己忙自己的。走出家门天越来越阴暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了学校。转眼之间放学的时间到了,走出教室,雨依然还下着,算淋着雨回家,刚踏出一步,一把伞从我没拉好拉链的书包里掉了出来,这时候我懂了,我攥着伞就像攥着幸福一样回了家。 还记得那是发生在几天前的事情,那时期中考试马上就要开始,唐老师正在讲台上给大家讲机读卡的填图方法。之后同学们都陆陆续续进入了考场。只有我一个人在那里徘徊要不要回家,因为我的2B铅笔和直尺都没带,离考试开始只有5分钟了,同学小钞见我非常焦急问了我事情的缘由,之后他便打开了他的笔袋,我原来以为他要准备考试了,没想到他拿出了他刚买的直尺和2B铅笔。“啪”的一声直尺,铅笔变成了两半,他递给了我,笑笑说:“快去考试吧,不然就迟到了”我的眼泪从眼眶中流了出来。那一刻我手里攥着的是幸福。 是啊!生活中到处都充满了幸福。 【点评】这篇文章开篇点题,随后通过自己亲身经历的两件小事来说明“生活中到处都充满了幸福”。文章运用总分总的结构,首尾呼应,使文章结构完整。文章语言朴实,但引人深思。 张建是我姥姥隔壁邻居家的一个小男孩,皮肤黝黑,大眼睛,长睫毛,高鼻梁,长得非常可爱。 他是一个聪明机灵的孩子,也是我的忠实粉丝。 去年暑假的一天下午,凉风习习,是夏日里难得的好天气。爸爸带我去田家姥姥家玩。张建一见我就姐姐前姐姐后地叫个不停,还屁颠屁颠地跟在我屁股后边转。我在姥姥家翻箱倒柜,他眨巴着眼睛说:“你是在找秋千吧?”我眨眨眼惊奇地问:“你怎么知道啊?”他红着脸,诡秘地说:“每次来你都要荡秋千的嘛!”我在心里默默地说:“佩服,真佩服,这么小的孩子居然会察言观色。”于是,他连忙找来秋千,还叫来了我的小表妹培培。我们跑到屋后的一片树林里,找了相对较平的一块地,和相对较大的两棵树。我连忙往上一爬,可怎么都爬不上去。他笑眯眯地说:“姐姐,快下来。看我的!”说完,他纵身一跃爬上了树,把手一伸说:“姐姐,把绳子给我。”眨眼功夫,他就把绳子系好了。可以荡了!可以荡秋千了!我要他先荡,他却坚持要我先荡。我坐在秋千上,可怎么都荡不起来,张建灵精一动赶紧跑在后面一推,并叫培培在前面拉。秋千荡起来了,我们笑啊,闹啊,唱啊,跳啊,是那样开心,那样欢乐。我们三人轮流荡着,轮流拉着,轮流推着,是那样的友好,是那样的和谐。不知不觉,天快黑了,我不经意地看了一下手腕,张建立马就明白了我是在看手表,是在看时间,他马上就说:“姐姐,我们回家吧!” 多聪明机灵的孩子啊!我们欢跳着依依不舍的回了家。 【点评】这篇文章小作者采用总分总的结构,用具体的事例为我们展现了一个机灵可爱的孩子的。本文运用语言描写,将张建的细致观察与聪明形象具体得展现了出来。语言流畅,结构完整。是一篇不

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