高考语文专题复习微总结 高考语文解题小妙招3——内容理解.pptx

高考语文解题小妙招方法讲解阅读类试题（现代文和古诗文五类文本）理解词语、句子、内容、形象及思想主旨解题示例解题示例理解词语题理解词语题（翻译）（2020年全国一卷）13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）又减粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。（2）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。理解词语题（翻译）（2020年全国一卷）13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）又减粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。减粜：减价出售；饘粥：稠粥分坊：到各街道；活者：救活的人。理解词语题（翻译）（2020年全国一卷）（2）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。浑涵：博大深沉；盖：发语词，不译；雄视：称雄；鲜：少。理解词语题（文化常识）（2019年全国二卷）11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（3分）A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。B．汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。C．变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。D．黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。理解词语题（文化常识）（2019年全国二卷）11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（3分）A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。原文：公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公理解词语题（文化常识）（2019年全国二卷）11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（3分）B．汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。原文：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。理解词语题（文化常识）（2019年全国二卷）11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（3分）C．变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。原文：以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。理解词语题（文化常识）（2019年全国二卷）11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（3分）D．黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。原文：太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。理解词语题（文化常识）（2019年全国二卷）11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（3分）A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。B．汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。C．变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。D．黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。解题示例理解句子题理解句子题（诗歌）（2020年全国一卷）奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。理解句子题（诗歌）（2020年全国一卷）奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．作者写作此诗之时，皮日休正患病居家，闭门谢客，与外界不通音讯。理解句子题（诗歌）（2020年全国一卷）奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）B．由于友人患病，原有的约会被暂时搁置，作者游春的诗篇也未能写出。理解句子题（诗歌）（2020年全国一卷）奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）C．作者虽然身在书斋从事教学，但心中盼望能走进自然，领略美好春光。理解句子题（诗歌）（2020年全国一卷）奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙，欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健，不怕江花不满枝。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）D．尾联使用了关于沈约的典故，可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾。理解句子题（诗歌）（2020年全国一