高考语文专题复习微总结 高考语文解题小妙招3——内容理解.pptx

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高考语文解题小妙招方法讲解阅读类试题(现代文和古诗文五类文本)理解词语、句子、内容、形象及思想主旨解题示例解题示例理解词语题理解词语题(翻译)(2020年全国一卷)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)又减粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。(2)其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。理解词语题(翻译)(2020年全国一卷)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)又减粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。减粜:减价出售;饘粥:稠粥分坊:到各街道;活者:救活的人。理解词语题(翻译)(2020年全国一卷)(2)其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。浑涵:博大深沉;盖:发语词,不译;雄视:称雄;鲜:少。理解词语题(文化常识)(2019年全国二卷)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)A.缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。B.汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史。C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础。D.黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻。理解词语题(文化常识)(2019年全国二卷)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)A.缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。原文:公叔既死,鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修缪公之业,东复侵地,乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公理解词语题(文化常识)(2019年全国二卷)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)B.汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史。原文:治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏般不易礼而亡。理解词语题(文化常识)(2019年全国二卷)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础。原文:以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。理解词语题(文化常识)(2019年全国二卷)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)D.黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻。原文:太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。理解词语题(文化常识)(2019年全国二卷)11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是(3分)A.缪公即秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。B.汤武即商汤与孙武的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史。C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠定了基础。D.黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻。解题示例理解句子题理解句子题(诗歌)(2020年全国一卷)奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。理解句子题(诗歌)(2020年全国一卷)奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.作者写作此诗之时,皮日休正患病居家,闭门谢客,与外界不通音讯。理解句子题(诗歌)(2020年全国一卷)奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )B.由于友人患病,原有的约会被暂时搁置,作者游春的诗篇也未能写出。理解句子题(诗歌)(2020年全国一卷)奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )C.作者虽然身在书斋从事教学,但心中盼望能走进自然,领略美好春光。理解句子题(诗歌)(2020年全国一卷)奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )D.尾联使用了关于沈约的典故,可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾。理解句子题(诗歌)(2020年全国一

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东郭先生
该用户很懒,什么也没介绍

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