2020年山东省济宁市高三第二次模拟考试语文.docxVIP

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2020年山东省济宁市高三第二次模拟考试语文 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.脊梁(jǐ) 船舷(xuán) 卡脖子(qiǎ) 瞠目结舌(chēng) B.针灸(jiǔ) 稽首(qǐ) 芝麻糊(hù) 戎马倥偬(zǒng) C.恫吓(dòng) 镌刻(juān) 入场券(quàn) 浑水摸鱼(hùn) D.整饬(chì) 符合(fǔ) 应届生(yìng) 翻箱倒箧(qiè) 解析:A中“舷”应改为xián;C中“浑”应改为“hún”;D中“符”应改为“fú”,“应”应改为“yīng”。 答案:B 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.追溯 惊蜇 斑驳 洗耳恭听 B.飓风 凑和 料峭 食不果腹 C.摄像 缥缈 枯燥 立案侦察 D.锤炼 狼藉 簇新 要言不烦 解析:A蜇改为蛰;B和改为合;C察改为查。 答案:D 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 (1)我国的金融体制尚不健全,又产生了一些经济过热的问题,这提醒我们,必须通过深化经济体制改革来 金融风险。 (2)新中国成立时,公安的配枪类别比较 ,既有德国造“勃朗宁”,也有驳壳枪,还有左轮甚至枪身比较长的毛瑟手枪。 (3)新世界阳光花园社区舞蹈队试用了戴无线耳机跳广场舞,受到队员们的喜爱,随之,济南范围内的其它社区也纷纷 。 A.解决 繁杂 效仿 B.化解 繁杂 模仿 C.化解 复杂 效仿 D.解决 复杂 模仿 解析:解决:处理问题使有结果,常搭配“矛盾”、 “问题”、 “困难”等;化解:消除,解除,与“风险”搭配较为合适。复杂:事物的种类、头绪等多而杂;繁杂:事情多而且杂乱,前文有“配枪类别”,用“复杂”为宜。模仿:照某种现成的样子学着去做;效仿:效法,学习别人的长处,含褒义。 答案:C 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.看到中国的崛起,有人不免产生联想,昔日德国的野心会在中国再现吗?答案是否定的。因为今天的中国不能与100年前的德国相提并论。 B.“苹果”公司最新发布的手机操作系统ios7,对原有操作方式进行了全面更新,这预示着“苹果”将改头换面,真正告别乔布斯时代的风格。 C.“邹东深呼吸”乡村游的营销已全面展开,不仅通过网络媒体宣传,还制作了乡村旅游手绘攻略图,游客可以按图索骥,尽览邹城乡村美景。 D.随着全球化、信息化的发展,外语词汇的过度使用现象也日趋严重,令人忧虑的是,有些外语词甚至堂而皇之地出现在正规出版物和正式文件中。 解析:A相提并论:把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待;B改头换面:比喻只改外表和形式,其内容、实质不变,不能用于形容改变很大;C按图索骥:比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。根据语境,此处指按照攻略图寻找景点;D堂而皇之:形容公开或不加掩饰,多含贬义 答案:B 5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是 A.有分析认为,在物价、医疗上涨等背景下,老年人对自身财务状况渐渐失去信心,安全感降低,很容易陷入赚“快钱”的骗局。 B.只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行,这一具有广阔前景和美好未来的新能源才能用于现实生活。 C.举办微山湖放鱼节,有助于进一步加大微山湖渔业生态环境保护力度,提高群众关心水域生态环境、呵护水生生物资源的意识。 D.病媒(蚊子、臭虫、虱子和淡水螺一类的小生物)能传播各类疾病,我们虽然制定了有效的防控体系,但其死灰复燃的可能性仍然存在。 解析:A.主谓搭配不当,“医疗”不能“上涨”,在“医疗”后加上“费用”就通顺了;B.不合逻辑,“回收、流通和制造”三个词语在逻辑上词序颠倒,应改为 “制造、流通和回收”。D.语序不当,“虽然”应放在“我们”前。 答案:C 二、(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 “圣贤政治”五种境界 萧祥剑 在中国历史上,“圣贤政治”有几个不同的境界,在不同的历史时期治理的层次境界有高有低,通常讲的是道、德、仁、义、礼五个不同的境界。 《群书治要》节选的《老子》《庄子》里面都讲到:“圣人行不言之教,道不可致也。”最早圣人主持政事,治理天下,行的是不需要言传的教化,遵的是无为而治,他们的治国之道用语言讲不出来。后来由于丢失了这个道,才有德。《老子》里面讲到:“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。” 在尧帝以前,伏羲氏、黄帝,甚至更早的帝王,都是以道治天下,后来失了道,人们就只能通过德来治理天下。以德治理天下就是,教导人们自己修德,从而教化大

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