二年级数学下册 第九单元 我是体育小明星——统计方法的多样性作业（pdf，无答案） 青岛版六三制.pdfVIP

统计方法的多样性 一、旧知链接 下面是二年级两个班期中考试情况的统计表： 优秀 合格 待评 二（１）班 １９ ８ １ 二（２）班 １７ １０ １ 　 　 （１）二（１）班优秀的有（　 　 　 ）人，比二（２）班优秀的（　 　 　 ）人。 （２）二（２）班合格的有（　 　 　 ）人，待评的有（　 　 　 ）人，二（２）班共有 （　 　 　 ）人。 （３）你认为两个班哪个班考得好？ 为什么？ 二、新知速递 根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数（辆） ２０ １５ ３５ ４０ （１）每个 表示（　 　 　 ）辆车。 （２）小轿车比客车多（　 　 　 ）辆。 （３）（　 　 　 ）最少，（　 　 　 ）最多。 — １１４ — 第九单元　 我是体育小明星 （４）货车和面包车相差（　 　 　 ）辆。 （５）客车和货车的总辆数与（　 　 　 ）同样多。 （６）这四种车一共有（　 　 　 ）辆。 １．数一数，先涂色，再填空。 　 　 你能提出哪些数学问题？ （　 　 　 ）最多，（　 　 　 ）最少。 （　 　 　 ） 比（　 　 　 ）多 （　 　 　 ）个。 （　 　 　 ）比（　 　 　 ）少（　 　 　 ）个。 ２．看图回答问题。 （１）喜欢（　 　 　 ）色的人最多。 （２）喜欢蓝色的比喜欢粉色的多（　 　 　 ）人。 — １１５ — 　 　 ３．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。 （１）老虎有（　 　 　 ）只；小象有（　 　 　 ）只；小猴子有（　 　 　 ）只。 （２）这些小动物一共有（　 　 　 ）只。 ４．统计项目。 二（２）班同学最喜欢的体育项目统计图 （１）喜欢（　 　 　 ）的人数最多，喜欢（　 　 　 ）的人数最少，喜欢（　 　 　 ）和 （　 　 　 ）的人数一样多。 （２）喜欢跳绳的比喜欢跑步的多（　 　 　 ）人，喜欢跑步的比喜欢拍球的少 （　 　 　 ）人。 基础训练 １．下表是二（２）班学生每天看电视时间情况统计表： 时间 ３０分钟以下 ～ １小时以上 ３０分钟 １小时 人数 正正 正正正正正正正 正 — １１６ — 第九单元　 我是体育小明星 　 　 （１）每个“正”字表示几个人？ （２）这个班有多少名同学？ （３）根据上面的统计表，你发现了什么？ 有什么收获？ ２．下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录： 动画片：１２人　 电视剧：１０人　 体育：９人　 新闻：８人 用“正”字把上面的数据记录下来并回答问题。 节目 动画片 体育 电视剧 新闻 人数 　 　 （１）喜欢（　 　 　 ）电视节目的人数最多。 （２）共调查了（