2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37081.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：我国著名心理学家一般把人的学习定义为在(　　)中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。单项选择题A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野  2：学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（　　） 单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、一般迁移D、具体迁移  3：感觉记忆的主要编码形式是（　　） 单项选择题A、图像记忆B、听觉编码C、语义编码D、情境编码  4：创造性思维的核心是（　　）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维  5：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（　　） 单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚  6：以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（　　）。 单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价  7：提出成败归因理论的是美国心理学家（　　） 单项选择题A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳  8：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（　　） 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段  9：按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（　　）。 单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退  10：操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?（　　） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  11：基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是（　　） 单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价  12：教一学过程的三种过程是（　　）。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程  13：下列属于道德情感的有( )。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义  14：（　　）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。 单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期  15：持续性的情绪低落可以判断为（　　） 单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症  16：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　　）。 单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分  17：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（　　）。 多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型  18：对于与学生经验有关的逻辑性问题，可提供直接指导。 （　　） 判断题对错  19：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。（　　） 判断题对错  20：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（　　）。 单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度  21：学生对学与教过程的影响主要体现在（　　）。 多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异  22：以下属于学习者练习曲线的特点的是（　　）。 多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的  23：根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（　　） 单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机  24：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（　　） 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗  25：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（　　）妥当。 单项选择题A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退  26：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。 单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性  27：记录方式有哪些情况( )。 多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录  28