2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3757.docx

2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3757.docx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:400-050-0739(电话支持时间:9:00-19:00)。
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结。(  ) 判断题 对 错 2:指导教学是以(  )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题 A、学生 B、学业 C、学习成绩 D、学习方法 3:保持信息在1分钟以内的记忆是(  ) 单项选择题 A、短时记忆 B、长时记忆 C、感觉记忆 D、永久记忆 4:下列哪些方法可以训练发散思维?(  ) 多项选择题 A、用途扩散 B、结构扩散 C、方法扩散 D、形态扩散 5:指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题 A、学生 B、学业 C、学习成绩 D、学习方法 6:拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。 (  ) 判断题 对 错 7:以下属于正式群体的是(  )。 多项选择题 A、班级 B、小组 C、少先队 D、小集团 E、团员 8:教育心理学的诞生之年是(  )。 单项选择题 A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年 9:各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期(  )最为突出。 单项选择题 A、附属内驱力 B、自我提高内驱力 C、认知内驱力 D、情感内驱力 10:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是(  )。 单项选择题 A、赞科夫 B、苏霍姆林斯基 C、皮亚杰 D、布鲁纳 11:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。(  ) 判断题 对 错 12:培养学生良好品德的心理学技术包括(  )。 多项选择题 A、说服 B、群体约定 C、榜样学习 D、奖励与惩罚 13:学习效率和动机水平之间存在(  )。 单项选择题 A、线性关系 B、U型关系 C、倒U型关系 D、平行关系 14:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )。 单项选择题 A、自我意识 B、自我认知 C、性格特征 D、能力 15:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(  ) 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 16:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是(  )。 单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案 B、学习策略是有效学习所需要的 C、学习策略是有关学习过程的 D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 17:学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于(  )。 单项选择题 A、直接强化 B、间接强化 C、自我强化 D、替代性强化 18:通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有(  )。 单项选择题 A、调查法和测量法 B、测量法和实验法 C、实验法和观察法 D、观察法和访谈法 19:如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是(  ) 单项选择题 A、0-2岁 B、2-7岁 C、7—11岁 D、11—15岁 20:关注学生的学习成绩是关注学生阶段。(  ) 判断题 对 错 21:影响迁移的主要因素有(  )。 多项选择题 A、学习情境的相似性 B、原有认知结构 C、学习的心向与定势 D、教学方法 22:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。 单项选择题 A、连续性 B、阶段性 C、差异性 D、不均衡性 23:当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。(  ) 判断题 对 错 24:现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是(  )。 单项选择题 A、无适当提取线索 B、信息相互干扰 C、痕迹消退 D、压抑 25:美国心理学家班杜拉将强化分为(  ) 多项选择题 A、正强化 B、精神强化 C、自我强化 D、替代性强化 E、直接强化 26:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。(  ) 判断题 对 错 27:根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为(  ) 单项选择题 A、高尚的动机与低级的动机 B、近景动机与远景动机 C、内部动机与外部动机 D、直接动机与间接动机 28:实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。(  ) 判断题 对 错 29:小学生品德发展的关键年龄是(  )。 单项选择题 A、6岁 B、7

您可能关注的文档

文档评论(0)

人生如梦
该用户很懒,什么也没介绍

相关文档

相关课程推荐