至善中考第一轮复习(数学)《分式方程及其应用》.ppt

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初中数学中考第一轮复习 (至善教育) 第7课时 分式方程及其应用 至善教育官网: “分式方程”给你留下什么?尝试填出各知识点并构建知识体系. 下列问题你能否不用老师点拨就把别人讲懂?请先尝试看,看自己有无“漏洞”. 问题1:下列方程:(1) ;(2) ;(3) (a,b为已知数);(4) .其中是分式方程的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 问题2:若关于 的方程 有增根,则 的值为 . 问题3:解方程(1) (2) 问题4:用两种方法解应用题 2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震,某中学师生自愿捐款,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款的人数比第一天捐款的人数多50人,且两天人均捐款数相等,那么两天共参加捐款的人数是多少?人均捐款多少元? 变一变,你还认识下列问题吗?请运用发现的规律或方法挑战下列问题,试试你的能力吧! 问题1:解方程 问题2:已知关于 的方程 的解是正数,求 的取值范围? 问题3:已知点A、B分别在直角坐标系的x轴和y轴上, 点A、B的坐标分别为(-4,0), ( ),OA=OB, 求x的值. 问题4:甲、乙两名同学同学玩“托球赛跑”游戏商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑,绕过点P回到起跑线(如图);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者获胜,结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完,事后,乙同学说:“我俩所用的时间的和为50秒,捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”,根据图文信息,请问哪位同学获胜? 请同学们从以下几方面进行自我评价“学”得怎样? s(238) = "资料的收集坚持系统、完整的原则,根据实体资料和信息资料的内容,从实际需要出发,扩大信息资料的来源,从时间上讲是指从规划设计到工程竣工的全部工程技术维修资料,从空间上讲是指物业构成的方方面面,大到房屋本体,公共设施,小到一树一木都有详细的资料收集。" s(239) = "收集后的所有信息,统一由档案室集中整理。整理的重点是去伪存真,根据档案的来源、信息的内容、信息的表现形式等特点进行细分,做到条理清晰、分类合理" s(240) = "归档就是按照资料自身规律、联系进行分类保存。根据实际需要,员工宿舍的管理拟采用原始档案和电脑档案双轨制。采用多种形式的文档储存方式,便于原始档案的保存。档案的管理环境必须做到“三防”,即防火、防潮、防变质。" s(241) = "档案的出、入室都有严格的规定:出室必须由具备资格的人员经登记后方可借出,入室时须由专人进行检查,如有破损,立即修复,并追究有关人员的责任。档案管理人员需及时收回在外文件, 严防文件的流失。档案资料大体分为物业管理政策、法规资料,竣工验收资料、员工宿舍的单体竣工图、维修档案、巡视记录、运行记录、运行档案、投诉与回访记录、其它管理服务活动记录及档案。" s(242) = "在做好员工宿舍物业管理服务工作的前提下,为了切实加强员工宿舍内员工日常行为的教育管理工作,我公司将努力做到管理工作制度化、规范化和科学化。1、指导、支持开展员工日常教育的宣传工作,让员工时刻在园区的各项规章制度的要求下开展自我教育、自我管理、自我服务, 创良好文明行为。"

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不忘初心
该用户很懒,什么也没介绍

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