2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37085.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（　　）判断题对错  2：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　） 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  3：（　　）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析  4：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（　　） 判断题对错  5：于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是（　　）。 单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳  6：解决问题的最高表现形式是（　　）。 单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移  7：阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发现，力求成功者更容易选择非常容易的任务。（　　） 判断题对错  8：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（　）。 多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象  9：道德情感的内容主要有（　　）。 多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感E、自尊感和羞耻感  10：学习策略可以从以下几个方面进行描述?（　　） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。E、学习策略是元认知  11：知道“三角形的内角和等于180O”，属于（　　） 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识  12：教学生划线策略要 （　　）。 多项选择题A、要解释在一个段落中什么是重要的B、教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分D、教学生一些圈点批注的方法  13：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（　　）。 单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能  14：我国心理学家一般把学习分为( )。 多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习  15：下列属于影响学习动机的外部因素的是（　　）。 单项选择题A、学习任务B、兴趣C、自我效能感D、归因  16：皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（　　） 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、公正阶段D、守恒阶段  17：有关操作技能的特点，正确的是（　　）。 多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性  18：下列哪些方法可以训练发散思维?（　　） 多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散  19：根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（　　）。 单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机  20：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（　　） 判断题对错  21：提出认知结构学习论的心理学家是（　　）。 单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克  22：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（　　） 判断题对错  23：科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 单项选择题A、推测发B、头脑风暴法C、两难故事发D、对偶故事法  24：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。 单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移  25：自述法的具体形式有（　　）。 多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独白  26：先行组织者可以分为（　　）。 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者  27：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。(　　)思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论