八年级物理下册 6.3 物体的密度课件 （新版）苏科版.pptxVIP

第六章 物质的物理属性 第3节 物质的密度 新课导入-----托盘天平的使用 区分 下列颜色相同、体积相同的两种物体，不进行触摸，哪个铁，哪个塑料？ 方法：用天平测量质量，质量大的是铁，质量小的是塑料 新课导入-----托盘天平的使用 区分 不能用天平测量质量进行判断 下列颜色相同、体积不同的两种物体，不进行触摸，哪个是铁，哪个塑料？ 物体的质量和体积之间有什么关系呢？ 活动探究-----质量与体积的关系 活动1.探究同种物质的质量与体积的比值关系 猜想与假设： 同种物质组成的不同物体，体积越大，质量 ；它们各自的质量与体积的比值可能是 的。 越大 相同 设计实验： 选取体积不同（至少3个）的铁块（长方体），用天平分别测出它们的质量，用刻度尺测出它们的体积，然后计算它们的质量与体积的比值 测量工具： 刻度尺、天平 活动探究-----质量与体积的关系 活动1.探究不同种物质的质量与体积的比值关系 猜想与假设： 不种物质组成的不同物体，体积相同，质量 ；它们各自的质量与体积的比值可能是 的。 不同 不同 设计实验： 选取体积相的铁块、铝块、塑料块（长方体），用天平分别测出它们的质量，用刻度尺测出它们的体积，然后计算它们的质量与体积的比值 测量工具： 刻度尺、天平 活动探究-----质量与体积的关系 测量对象 质量/g 体积/cm3 质量/体积/（g/cm3) 铁块1 铁块2 铁块3 铁块1 铝块1 塑料块1 根据表格，完成课本的交流与讨论的问题 1、同种物质的不同物体，其质量与体积的比值是否大小相同或相近？ 2、不同物质的物体，其质量与体积的比值是否相同？ 活动探究-----质量与体积的关系 实验证明， 同种物质的不同物体， 质量和体积之间的比值是相同的， 不同物质的物体， 质量与体积之间的比值一般是不同的。 因此，物体质量和体积的比值反映了物质的一种特性。 密度 一、定义： 某种物质的物体，其质量与体积的比值叫这种物质的密度。它是物质的一种特性。 二、公式： 三、单位： kg/m3 、 g/cm3 物理意义： 单位体积的物体的质量 1立方米的水的质量为1.0× 103千克。 密度 1kg=1000g 1m3=1000dm3=1000 000cm3 所以1kg/m3= g/cm3 1g/cm3=1000kg/m3 单位换算： 练一练： 13.6×103kg/m3= g/cm3 0.8g/cm3= kg/m3 13.6 0.8×103 常见物体的密度 阅读课本，了解常见物体的密度 固态、液体的密度普遍 气体的密度，一般，固态的密度要比液体 . 大于 大于 特例：干松木密度0.5×103kg/m3 水密度1.0×103kg/m3 课堂总结 1.同种物质的不同物体，质量与体积的比值 ， 不同种物质的物体，质量与体积的比值一般 ， 物理学中用 来表示物质的这种特性。 2.某种物质的物体，其 的比值叫做这种物质的密度；计算公式为ρ= 。 3.国际单位制中，密度的单位是 ，常用的密度单位还有 ，它们之间的换算关系是 。 4.由公式 还可以得出m＝ ，v＝ 。 5.水的密度为： ，表示的物理意义是： 。 练一练 1.关于密度定义式 ，下列说法中正确的是（ ) A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比 C．密度由质量和体积共同决定 D．密度与质量、体积无关，与物质的种类有关 D 练一练 2. 蜡烛在燃烧的过程中，它的 ( ) A．质量变小，密度不变 B．质量变小，密度变大 C．质量和密度都不变 D．质量和密度都变小 A