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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 ( )判断题对错 2:后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是( ) 单项选择题A、单一抑制B、双重抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 3:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( ) 单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 4:短时记忆中的容量单位是( )。 单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词 5:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。 单项选择题A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学 6:教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是( ) 单项选择题A、教学内容B、教学过程C、教学方法D、教学目标 7:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( ) 判断题对错 8:先行组织者可以分为( )。 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者 9:痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释,它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。( ) 判断题对错 10:顿悟说的创立者是( )。 单项选择题A、斯金纳B、苛勒C、桑代克D、华生 11:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。( ) 判断题对错 12:桑代克的学习理论被称为( )。 单项选择题A、尝试—错误说B、认知—发现理论C、联结—认知理论D、有意义接受学习论 13:操作性条件作用的基本规律有( ) 多项选择题A、强化B、消退C、惩罚D、逃避条件作用和回避条件作用 14:埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( ) 单项选择题A、勤奋感B、自主感C、主动感D、亲密感 15:某儿童特别害怕猫,心理老师让她看猫的图片,谈论猫,再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫,最后让她摸猫,抱起猫,从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是( )。 单项选择题A、自我控制法B、系统脱敏法C、特定性训练D、强化法 16:最重要和最良性的学习动力是( )。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 17:教师成长与发展的最高目标是( ) 单项选择题A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师 18:( )教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 19:下列属于肯定性训练的是( ) 单项选择题A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感 20:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( ) 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 21:《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型?( ) 单项选择题A、粘液质B、抑郁质C、胆汁质D、多血质 22:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。 单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法 23:某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为( )。 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、一般内驱力 24:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 25:依从阶段的行为具有哪些特点?( ) 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 26:心理定势对解决问题具有( )。 单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 27:李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 ( ) 单项选择题A、集权型B
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