2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷376.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为 （　　）单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价  2：埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（　　） 单项选择题A、羞耻感B、内疚感C、勤奋感D、孤独感  3：自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。 （　　） 判断题对错  4：下列学习中属于符号学习的有（　　）。 多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习  5：教育心理学有自身独特的研究课题，即（　　）。 多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用  6：学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（　　）品质。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性  7：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（　　） 判断题对错  8：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征( )。 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、善于应用直接推理的方式解决问题D、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力  9：学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。 单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法  10：创造性思维的核心是 。 单项选择题A、 形象思维B、 聚合思维C、 直觉思维D、 发散思维  11：小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（　　） 单项选择题A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制  12：记录方式有哪些情况?（　　） 多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录  13：关于创造力与智力的关系，下列叙述正确的是（　　） 多项选择题A、高智商又高创造性B、低创造性智商可以高C、高智商可能有低创造性D、低智商不可能有高创造性E、高创造性须有高于一般水平的智商  14：科尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 单项选择题A、推测发B、头脑风暴法C、两难故事发D、对偶故事法  15：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（　　）。 多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象  16：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（　　）。 单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习  17：情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（　　） 判断题对错  18：按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。 （　　） 多项选择题A、储存B、保持C、回忆D、提取  19：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（　　） 判断题对错  20：个体品德的核心部分是（　　）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为  21：指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法  22：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（　　）。 单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋向D、相互理解和扶持  23：在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。（　　） 判断题对错  24：教科书中的练习题多属于有结构的问题。（　　） 判断题对错  25：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （　　） 判断题对错  26：期待包括（　　）。 多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待-E、自我期待  27：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（　　） 判断题对错  28：按照学习迁移内容的抽